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História6º anoBNCC EF06HI14Média⏱ medio

Areias finas e fragmentos de cerâmica emergem de escavações na costa sudeste africana, indicando a presença de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI14

Identificar e analisar diferentes formas de contato, adaptação ou exclusão entre populações em diferentes tempos e espaços.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Areias finas e fragmentos de cerâmica emergem de escavações na costa sudeste africana, indicando a presença de um antigo centro portuário. Estudos mostram que, a partir do século XII, comunidades Bantu cultivadoras estabeleceram trocas com mercadores árabes, que aportavam monções. Esse contato levou à formação de famílias mistas, ao surgimento do kilwa, língua que mescla vocabulário Bantu e árabe, e à conversão de governantes locais ao Islã. Entretanto, grupos agrícolas do interior mantiveram suas crenças tradicionais, evitando laços com os recém-chegados. Dados ilustrativos: fragmentos de cerâmica chinesa e moedas do Golfo Pérsico foram encontrados na região. Analise o texto-base e identifique qual alternativa indica forma de adaptação cultural resultante do contato entre as populações.

  1. A) Estabelecimento de rotas comerciais com mercadores do Golfo Pérsico
  2. B) Organização de caravanas pelo Saara para deslocamento de mercadores
  3. C) Adoção da religião islâmica pelos governantes costeiros
  4. D) Descoberta de cerâmica chinesa em escavações costeiras
  5. E) Recusa de crenças islâmicas por comunidades do interior

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a alternativa que indica uma forma de adaptação cultural resultante do contato entre as populações, ou seja, uma mudança nos costumes, crenças ou modos de vida que surgiu da convivência entre grupos diferentes. Passo 2: O texto afirma que o contato com mercadores árabes levou à conversão de governantes locais ao Islã. Essa adoção de uma nova religião é uma mudança cultural direta e resultante do contato, o que torna a alternativa C a correta. Passo 3: A alternativa A descreve trocas comerciais, que são o próprio contato e não uma adaptação cultural; além disso, o texto não menciona o Golfo Pérsico como parceiro de rotas, apenas como origem das moedas. Passo 4: A alternativa B está errada porque o texto não fala de caravanas pelo Saara; a região descrita é a costa sudeste africana, banhada pelo Oceano Índico, e o deslocamento mencionado é feito por monções. Passo 5: A alternativa D apresenta uma evidência arqueológica, a cerâmica chinesa encontrada nas escavações, e não uma forma de adaptação cultural. Passo 6: A alternativa E descreve um fato real do texto, a manutenção das crenças tradicionais no interior, mas isso é resistência e não adaptação, pois as comunidades evitaram mudar. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a conversão ao Islã pelos governantes costeiros é a única alternativa que descreve uma adaptação cultural resultante do contato.

💡 Dica: Identifique no texto a consequência cultural do contato entre grupos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o contato comercial, que causa a adaptação, com a própria adaptação cultural, tomando a troca de mercadorias como mudança de costumes.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o comércio do texto a rotas terrestres do deserto, sem perceber que o texto trata de mercadores que chegavam por mar com monções na costa leste africana.

C Correta

A conversão de líderes locais ao Islã mostra adaptação cultural ao contato com árabes.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno toma uma evidência arqueológica, a presença de cerâmica chinesa, como se fosse uma forma de adaptação cultural, quando ela apenas comprova a existência de trocas.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno lê a manutenção das crenças tradicionais como adaptação, quando o texto descreve justamente a ausência de mudança e a recusa de laços com os recém-chegados.

Por que engana: Confundir evidências arqueológicas com adaptações culturais ou interpretar trocas comerciais como adaptação cultural.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

adaptação cultural por contato

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

contato cultural entre povos · sincretismo cultural

📚 Reveja

estude processos de contato cultural e sincretismo

⚠️ Erro mais comum

Confundir evidências arqueológicas com adaptações culturais ou interpretar trocas comerciais como adaptação cultural.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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