Por que escolas relatam alta pontualidade mesmo com aumentos no tamanho das turmas? Dados ilustrativos: 75%…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos ou de produção própria, advérbios e locuções adverbiais que ampliam o sentido do verbo núcleo da oração.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que escolas relatam alta pontualidade mesmo com aumentos no tamanho das turmas? Dados ilustrativos: 75% dos professores afirmam que, desde o início do semestre, os alunos organizaram o evento cuidadosamente para garantir tempo suficiente nas apresentações. Além disso, 50% reconhecem que os estudantes chegaram frequentemente antes do início das atividades e 30% mencionam ter recebido orientações em breve por parte da coordenação. Esse comportamento coletivo reflete como pequenas ações podem melhorar o andamento de programas educativos. Analise o texto e identifique o advérbio ou a locução adverbial que amplia o sentido do verbo organizaram.
- A) frequentemente
- B) cuidadosamente
- C) muito
- D) às vezes
- E) em breve
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Localize o verbo indicado no enunciado, que é organizaram, e leia a frase em que ele aparece: "75% dos professores afirmam que, desde o início do semestre, os alunos organizaram o evento cuidadosamente para garantir tempo suficiente nas apresentações". Passo 2: Pergunte-se como os alunos organizaram o evento. A resposta é cuidadosamente, que indica o modo como a ação foi feita. Passo 3: Como cuidadosamente expressa o modo e amplia o sentido do verbo organizaram, essa é a alternativa correta, e o resultado coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: frequentemente (A) modifica chegaram, e não organizaram, pois descreve a frequência com que os estudantes chegavam; muito (C) não aparece no texto e, mesmo que aparecesse, seria intensificador, e não o advérbio que amplia o verbo; às vezes (D) não aparece no texto e indicaria frequência incerta, o que não se refere à organização do evento; em breve (E) indica tempo e modifica a expressão receber orientações, e não organizaram.
💡 Dica: Identifique o advérbio que modifica o verbo 'organizaram' no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o advérbio à frase mais próxima ou ao último verbo lido, que é chegaram, e não a organizaram. Ele também pode ter confundido advérbio de modo com advérbio de frequência.
Por que engana: Confundir advérbios que modificam verbos com aqueles que modificam adjetivos ou outros advérbios.
É advérbio de modo que reforça a forma como o evento foi organizado, ampliando o sentido do verbo organizaram.
O aluno pode ter buscado uma palavra de intensidade, como se a questão pedisse quanto ou quão a ação foi feita. A palavra muito não aparece no trecho, e o texto não contém advérbio de intensidade ligado ao verbo organizaram.
O aluno pode ter transferido a ideia de frequência, presente no texto sobre a chegada dos estudantes, para o verbo organizaram. A expressão às vezes não aparece no enunciado e não se relaciona com a ação de organizar.
O aluno pode ter se guiado pela ideia de tempo, percebendo que o texto menciona um prazo. Mas em breve está ligado a receber orientações da coordenação, e não ao verbo organizaram.
Raio-X da questão
advérbio e locução adverbial
diagnostico
função do advérbio
Estude os tipos e funções dos advérbios na frase.
Confundir advérbios que modificam verbos com aqueles que modificam adjetivos ou outros advérbios.
pensamento_critico
cotidiano
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