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Geografia8º anoBNCC EF08GE01Média⏱ medio

Por que os arqueólogos afirmam que o povo Lapita contribuiu para o povoamento do Pacífico? Vestígios de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE01

Descrever as rotas de dispersão da população humana pelo planeta e os principais fluxos migratórios em diferentes períodos da história, discutindo os fatores históricos e condicionantes físico-naturais associados à distribuição da população humana pelos continentes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que os arqueólogos afirmam que o povo Lapita contribuiu para o povoamento do Pacífico? Vestígios de cerâmica Lapita, datados de 1500 a.C., foram encontrados em ilhas como Nova Irlanda, Vanuatu e Samoa. As amostras exibem padrões geométricos comuns, indicando um fluxo contínuo de populações e troca de conhecimentos navais. Estudos de radiocarbono revelam datas que avançam de oeste para leste: primeiro na Nova Guiné, depois em Vanuatu e, finalmente, em Samoa. A subsequente dispersão alcançou Tonga e as Ilhas da Sociedade. O desenvolvimento de canoas oceânicas e a busca por recursos marinhos teriam sido fatores que impulsionaram essa rota de migração, moldando o padrão de ocupação insular no Pacífico. Analise o texto-base e identifique a sequência correta de ilhas que reflete a rota de migração dos Lapita em direção ao leste.

  1. A) Nova Guiné, Vanuatu, Tonga, Samoa, Ilhas da Sociedade
  2. B) Samoa, Nova Guiné, Vanuatu, Ilhas da Sociedade, Tonga
  3. C) Nova Guiné, Samoa, Vanuatu, Tonga, Ilhas da Sociedade
  4. D) Nova Guiné, Vanuatu, Samoa, Tonga, Ilhas da Sociedade
  5. E) Vanuatu, Nova Guiné, Samoa, Ilhas da Sociedade, Tonga

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto dá a pista central: os estudos de radiocarbono mostram datas que avançam de oeste para leste, começando na Nova Guiné, depois em Vanuatu e, finalmente, em Samoa. Essa é a primeira parte da rota.
  2. A frase seguinte diz que a dispersão posterior alcançou Tonga e as Ilhas da Sociedade. Como essa expansão ocorre depois de Samoa, Tonga vem na sequência e as Ilhas da Sociedade aparecem por último.
  3. Juntando as duas partes, a sequência é Nova Guiné, Vanuatu, Samoa, Tonga, Ilhas da Sociedade, exatamente a alternativa D.
  4. Comparação com as outras alternativas: A inverte Tonga e Samoa, contrariando a ideia de que Samoa é alcançada antes da dispersão para Tonga. B começa por Samoa, o que contradiz a datação mais antiga na Nova Guiné. C coloca Samoa logo após a Nova Guiné, ignorando que Vanuatu aparece antes de Samoa nas datas. E começa por Vanuatu e inverte Tonga com as Ilhas da Sociedade, fugindo da ordem descrita no texto.
  5. O gabarito oficial D está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Leia atentamente a sequência temporal das ilhas mencionadas no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno intercala Tonga antes de Samoa, possivelmente por supor que as ilhas do sul ou mais distantes do ponto de origem foram ocupadas primeiro, sem seguir a ordem das datas citadas.

Por que engana: Confundir a ordem cronológica das ilhas na rota de migração dos Lapita, invertendo a sequência correta.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte o sentido da rota e parte de Samoa, como se a migração fosse de leste para oeste, sem considerar que o texto indica avanço de oeste para leste a partir da Nova Guiné.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno coloca Samoa logo após a Nova Guiné, ignorando que as datas de radiocarbono situam Vanuatu entre as duas. Ele pode ter se guiado pela proximidade geográfica em vez da cronologia do texto.

D Correta

Corresponde à progressão oeste-leste descrita no texto: Nova Guiné ? Vanuatu ? Samoa ? Tonga ? Ilhas da Sociedade.

E Erradaerro: Atenção

O aluno começa por Vanuatu e inverte a ordem final entre Tonga e as Ilhas da Sociedade, provavelmente por descuido na leitura da sequência e na ordem das frases do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

migração e povoamento Lapita

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto histórico · conhecimento básico de geografia regional

📚 Reveja

estude a rota de migração e evidências arqueológicas dos Lapita

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem cronológica das ilhas na rota de migração dos Lapita, invertendo a sequência correta.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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