Descrição de cena: folhas tiernas e frutos ainda presos aos galhos dividem espaço com raízes expostas após uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descrição de cena: folhas tiernas e frutos ainda presos aos galhos dividem espaço com raízes expostas após uma forte chuva que escavou o solo. Observando essa cena, nota-se que as plantas mantêm sua estrutura ereta mesmo quando parte do solo é levada pela água. Além disso, a seiva bruta, rica em água e sais minerais, é conduzida dos terrenos alagados até as extremidades verdes, onde ocorre a produção de nutrientes. Analise o texto-base e identifique a parte da planta que combina sustentação do corpo vegetal com transporte de seivas.
- A) Caule é responsável por sustentar a planta e transportar seivas entre raízes e folhas.
- B) Raiz é responsável por absorver água e sais minerais, porém não sustenta a planta acima do solo.
- C) Fruto protege sementes e auxilia na dispersão, sem sustentar a planta.
- D) Flor é responsável pela reprodução e atração de polinizadores, sem condução de nutrientes.
- E) Folha é responsável pela fotossíntese e trocas gasosas, sem transportar seivas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto-base diz que as plantas mantêm a estrutura ereta mesmo quando o solo é levado pela água, o que indica uma parte que sustenta o corpo vegetal. Ele também diz que a seiva bruta, rica em água e sais minerais, é conduzida dos terrenos alagados até as extremidades verdes, o que indica uma parte que transporta seivas.
- A parte que faz as duas coisas ao mesmo tempo é o caule. Ele dá sustentação à planta, mantendo-a ereta e sustentando folhas, flores e frutos, e contém os vasos condutores: o xilema leva a seiva bruta da raiz até as folhas, e o floema leva a seiva elaborada das folhas para o restante da planta.
- Por que as outras estão erradas:
- B) A raiz absorve água e sais minerais, mas não é a parte que combina sustentação e transporte descrita no texto, e a alternativa admite que ela não sustenta a planta acima do solo.
- C) O fruto protege sementes e participa da dispersão, mas não sustenta a planta nem conduz seivas.
- D) A flor está ligada à reprodução, não à sustentação nem ao transporte de seivas da cena.
- E) A folha faz fotossíntese e trocas gasosas, mas a própria alternativa afirma que ela não transporta seivas, e ela não é a estrutura de sustentação do corpo vegetal.
- Portanto, o gabarito A está correto, pois é a única alternativa que atribui ao caule as duas funções pedidas pelo enunciado.
💡 Dica: Leia o texto e relacione as funções das partes da planta.
Alternativa por alternativa
O caule sustenta o corpo aéreo e conduz a seiva bruta e elaborada, conforme descrito.
O aluno associa a raiz à absorção de água e sais, que aparece no texto, mas esquece que a questão pede a parte que combina sustentação e transporte, e acredita que a raiz também sustenta a planta acima do solo.
Por que engana: Confundir as funções do caule com as da raiz ou da folha, atribuindo transporte de seiva a partes incorretas.
O aluno pensa que os frutos, por estarem presos aos galhos na cena, sustentam a planta, confundindo a presença visual do fruto com a função de sustentação do corpo vegetal.
O aluno foca na ideia de reprodução e de flores vistosas e não identifica que a questão exige funções de sustentação e condução de seiva, que a flor não cumpre.
O aluno lembra que a folha é o local da fotossíntese, que aparece no texto como produção de nutrientes, e não percebe que a alternativa nega o transporte de seivas e que a folha não sustenta a planta.
Raio-X da questão
funções do caule na planta
diagnostico
partes da planta e suas funções · transporte de seivas na planta
Estude as funções das partes da planta: caule, raiz, folha, flor e fruto.
Confundir as funções do caule com as da raiz ou da folha, atribuindo transporte de seiva a partes incorretas.
pensamento_critico
cotidiano
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