Você já reparou que o espaço verde em frente à escola estava tomado pelo lixo? Um grupo de jovens decidiu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer recursos de coesão referencial: substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já reparou que o espaço verde em frente à escola estava tomado pelo lixo? Um grupo de jovens decidiu organizar uma mutirão aos sábados. Os voluntários recolheram embalagens plásticas, papéis e latas deixados no chão. A equipe distribuiu luvas e sacos de lixo para cada participante. Eles também separaram o material reciclável do orgânico. Depois, os rapazes e as moças deitaram no gramado para descansar. O projeto visa transformar a área em um jardim comunitário. Na próxima semana, esse time pretende plantar flores e árvores nativas. A iniciativa pretende envolver vizinhos e atrair mais colaboradores para manter o local sempre limpo. Analise o texto-base e identifique a alternativa que aponta corretamente uma substituição lexical ou pronominal presente no texto.
- A) Substituição de 'espaço verde' por 'local'
- B) Substituição de 'embalagens plásticas' por 'papéis'
- C) Substituição pronominal de 'material reciclável' pelo pronome 'Eles'
- D) Substituição de 'jovens' por 'mais colaboradores'
- E) Substituição de 'mutirão' por 'jardim comunitário'
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão lendo o texto e verificando o que cada termo destacado retoma. Passo 2: Na alternativa A, 'espaço verde' aparece no início do texto ('o espaço verde em frente à escola'). Depois, o mesmo lugar volta a ser citado como 'a área' e como 'o local' ('manter o local sempre limpo'). Essa é uma substituição lexical, em que um termo genérico ou sinônimo retoma a mesma referência, e por isso a alternativa A está correta. Passo 3: A alternativa B está errada, porque 'embalagens plásticas' e 'papéis' são itens distintos de uma enumeração ('embalagens plásticas, papéis e latas'), e não um substituindo o outro. Passo 4: A alternativa C está errada, porque 'Eles' retoma os voluntários (sujeito da frase anterior, que separaram o material), e não o 'material reciclável', que é objeto. Passo 5: A alternativa D está errada, porque 'mais colaboradores' é uma ideia nova, de atrair pessoas, e não retoma 'jovens'. Passo 6: A alternativa E está errada, porque 'jardim comunitário' é o objetivo do projeto e não um sinônimo de 'mutirão', que é a ação de limpeza. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Observe se os termos retomam o mesmo referente no texto.
Alternativa por alternativa
A palavra “local” retoma o espaço verde mencionado no início, referindo-se ao mesmo lugar com outra palavra.
O aluno entende que 'embalagens plásticas' e 'papéis' são a mesma coisa só porque aparecem na mesma lista, confundindo enumeração com substituição.
O aluno associa 'Eles' ao termo mais próximo, 'material reciclável', sem perceber que o pronome retoma o grupo de voluntários, sujeito da frase anterior.
O aluno acredita que 'mais colaboradores' retoma 'jovens' por ambos se referirem a pessoas, sem notar que a expressão introduz a ideia nova de atrair novos participantes.
Por que engana: Confundir termos que pertencem ao mesmo tema com substituições que retomam o mesmo referente; a alternativa correta relaciona “espaço verde” e “local”.
O aluno considera que 'mutirão' e 'jardim comunitário' são sinônimos porque ambos fazem parte do projeto, confundindo ação realizada com objetivo do projeto.
Raio-X da questão
Coesão por substituição lexical
avaliacao
Identificação de referentes no texto · Coesão e coerência textual
Revise os mecanismos de coesão referencial e a substituição lexical ou pronominal.
Confundir termos que pertencem ao mesmo tema com substituições que retomam o mesmo referente; a alternativa correta relaciona “espaço verde” e “local”.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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