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Geografia4º anoBNCC EF04GE11Fácil⏱ curto

Levantamento fictício de 2025 no Vale das Águas identificou usos diversos do solo e da água locais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04GE11

Identificar as características das paisagens naturais e antrópicas (relevo, cobertura vegetal, rios etc.) no ambiente em que vive, bem como a ação humana na conservação ou degradação dessas áreas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Levantamento fictício de 2025 no Vale das Águas identificou usos diversos do solo e da água locais. Agricultores cultivam hortaliças em campos irrigados por canais do rio Zurita. Comunidade extrai argila do solo para fabricar tijolos. Produtores criam tilápias em tanques abastecidos pelo mesmo rio. Analise o texto-base e identifique qual alternativa combina um uso do solo com um uso da água mencionados.

  1. A) Extração de argila e irrigação de hortaliças
  2. B) Criação de tilápias e plantio de laranjas
  3. C) Navegação fluvial e cultivo de mandioca
  4. D) Coleta de frutos silvestres e pastagem de gado
  5. E) Construção de canais e mineração de areia

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e separe os usos citados. Uso do solo: a comunidade extrai argila do solo para fabricar tijolos. Uso da água: os agricultores irrigam hortaliças com água dos canais do rio Zurita, e os produtores criam tilápias em tanques abastecidos pelo rio.
  2. Procure a alternativa que combine um uso do solo com um uso da água, ambos presentes no texto. A alternativa A traz a extração de argila (uso do solo) e a irrigação de hortaliças (uso da água). Ambos aparecem no texto, então A está correta, o que coincide com o gabarito oficial.
  3. Verifique as demais alternativas. Na B, a criação de tilápias é um uso da água, mas o plantio de laranjas não aparece no texto. Na C, a navegação fluvial e o cultivo de mandioca não são mencionados. Na D, a coleta de frutos silvestres e a pastagem de gado não são citadas. Na E, o texto fala de canais já existentes, não de sua construção, e não menciona mineração de areia.
  4. Conclusão. A única alternativa cujos dois itens estão de fato no texto, um sobre o solo e outro sobre a água, é a A.

💡 Dica: Localize no texto um uso do solo e outro da água.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correto: extração de argila usa o solo e irrigação de hortaliças usa a água do rio, ambos descritos no texto.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno reconhece corretamente a criação de tilápias como uso da água, mas assume que o plantio de laranjas também aparece no texto, sem conferir os dados apresentados.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que reúna atividades plausíveis para a região, mas que não foram mencionadas no texto-base.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa rio a navegação e mandioca a cultivo comum, supondo usos típicos de rios e de agricultura, sem verificar se eles foram citados no levantamento.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina atividades rurais comuns em áreas com solo e rio, como coleta de frutos e criação de gado, e as aceita sem checar o texto-base.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde canais já existentes, que o texto menciona como estrutura de irrigação, com a atividade de construção de canais, e também presume mineração de areia, que não aparece no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Usos do solo e da água

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Identificação de recursos naturais · Usos humanos dos recursos

📚 Reveja

Revise as diferentes formas de uso do solo e da água nas atividades humanas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa que reúna atividades plausíveis para a região, mas que não foram mencionadas no texto-base.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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