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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF04LP23Difícil⏱ medio

Quem nunca ouviu falar do galo-da-serra comum e se intrigou com seu canto? Observe a seguir o verbete em uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP23

Identificar e reproduzir, em verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica desse gênero (título do verbete, definição, detalhamento, curiosidades), considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto/finalidade do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quem nunca ouviu falar do galo-da-serra comum e se intrigou com seu canto? Observe a seguir o verbete em uma enciclopédia infantil digital: Galo-da-serra comum Ave de pequeno porte encontrada nas florestas tropicais da América do Sul. Apresenta plumagem azul e vermelho vivo. Alimenta-se de frutos e insetos. Classificação: Passeriformes Distribuição: Brasil, Peru, Colômbia Dados ilustrativos: verbete fictício. Analise o texto-base e identifique o elemento de diagramação que marca o título do verbete.

  1. A) emprego de parágrafo único para definição da espécie
  2. B) uso de uma linha isolada no topo do texto que apresenta "Galo-da-serra comum"
  3. C) apresentação de "Classificação:" seguida dos dados taxonômicos no meio do texto
  4. D) uso de dois pontos após "Distribuição" para listar regiões
  5. E) uso de vírgula para separar nome comum e características

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o elemento de diagramação que marca o título do verbete. Em um texto como esse, o título fica isolado em uma linha própria, normalmente no topo, com destaque visual (fonte maior ou negrito), separado do corpo do verbete. No texto-base, a primeira linha isolada é 'Galo-da-serra comum'.
  2. A alternativa B descreve exatamente isso: uma linha isolada no topo do texto que apresenta o nome da ave. Por isso ela é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) O parágrafo único é o bloco de texto que define a espécie, e não um marcador de título.
  5. C) 'Classificação:' seguida dos dados taxonômicos é um campo de informação dentro do verbete, e não o título.
  6. D) Os dois pontos após 'Distribuição' apenas introduzem a lista de países, sem função de título.
  7. E) A vírgula é um sinal de pontuação dentro de uma frase e não define elemento de diagramação.

💡 Dica: Observe a estrutura do texto e identifique o título destacado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde o bloco de definição, que é um parágrafo do corpo do verbete, com o elemento que identifica o título.

Por que engana: Confundir elementos de diagramação com pontuação ou conteúdo textual.

B Correta

O título do verbete aparece isolado na primeira linha, destacando o tema principal do gênero enciclopédico.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a presença de dados organizados em campo ao título, sem perceber que 'Classificação:' é um rótulo interno do verbete.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno toma os dois pontos, que introduzem uma lista, como marca de destaque ou título, quando eles só indicam enumeração.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a pontuação separa o nome da ave das características, quando a vírgula é apenas sinal gramatical e não elemento de diagramação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

elemento de diagramação título

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

elementos textuais básicos · estrutura de texto informativo

📚 Reveja

estude elementos de organização textual e diagramação

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos de diagramação com pontuação ou conteúdo textual.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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