Durante uma atividade na aula de produção textual, estudantes registraram no quadro diversas ocorrências de…

Questão

Durante uma atividade na aula de produção textual, estudantes registraram no quadro diversas ocorrências de segmentação inadequada de palavras em frases espontâneas. Entre as formas anotadas, destacam-se: • pontodeturma • muitobemfeito • sobre pequisa • prox imoencontro A professora propôs que cada grupo identificasse essas falhas e apresentasse a reescrita correta, respeitando a divisão adequada entre palavras e o uso de acentos necessários. Analise o texto-base e identifique qual reescrita corrige corretamente apenas a ocorrência “prox imoencontro”.

1. A) proximo encontro
2. B) próximo encontro
3. C) pro ximo encontro
4. D) próximoencontro
5. E) pró xi mo encontro

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Identifiquei o problema da ocorrência 'prox imoencontro'. A palavra correta é 'próximo', que se separa em 'pró-xi-mo' e é proparoxítona, por isso leva acento agudo no 'ó'. Depois ela é seguida da palavra 'encontro', que deve ficar separada. Logo, a forma correta é 'próximo encontro'.
2. Verifiquei cada alternativa quanto à divisão entre palavras e ao acento. A alternativa B, 'próximo encontro', separa corretamente as duas palavras e mantém o acento de 'próximo'. Ela corrige a ocorrência pedida.
3. Por que as outras estão erradas. A: 'proximo encontro' separa bem as palavras, mas falta o acento de 'próximo', que é proparoxítona. C: 'pro ximo encontro' quebra a palavra no lugar errado, criando 'pro' e 'ximo', que não são palavras separadas adequadamente. D: 'próximoencontro' acerta o acento, mas junta 'próximo' e 'encontro' numa só palavra, o que mantém a falha de segmentação. E: 'pró xi mo encontro' divide a palavra em sílabas, o que não é a separação entre palavras pedida.
4. Conclusão. Só a alternativa B corrige a ocorrência 'prox imoencontro' com a divisão entre palavras e o acento necessários. O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Observe a divisão correta das palavras e o uso dos acentos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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