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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF07LP01Difícil⏱ medio

Um editor de portal revisa duas manchetes para uma matéria sobre abandono de gatos nas ruas da cidade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LP01

Distinguir diferentes propostas editoriais – sensacionalismo, jornalismo investigativo etc. –, de forma a identificar os recursos utilizados para impactar/chocar o leitor que podem comprometer uma análise crítica da notícia e do fato noticiado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um editor de portal revisa duas manchetes para uma matéria sobre abandono de gatos nas ruas da cidade: Manchete A: GATINHOS ESQUECIDOS INFERNIZAM RUAS: moradores revoltados pedem ações imediatas Manchete B: ONG local revela estatísticas sobre abandono de gatos e propõe políticas de acolhimento O editor quer entender como cada proposta editorial impacta o leitor. Analise as manchetes e identifique a que adota sensacionalismo e o recurso que a caracteriza.

  1. A) Manchete B adota sensacionalismo com apelo à emoção e tom alarmista
  2. B) Manchete B adota jornalismo investigativo ao revelar estatísticas e propor políticas
  3. C) Manchete A adota jornalismo informativo com relato neutro e dados
  4. D) Manchete A adota jornalismo investigativo ao apresentar dados estatísticos
  5. E) Manchete A adota sensacionalismo pelo uso de maiúsculas e expressões emotivas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia as duas manchetes com atenção. A Manchete A usa a expressão 'GATINHOS ESQUECIDOS INFERNIZAM RUAS', escrita inteiramente em maiúsculas, com a palavra 'infernizam' e a ideia de que os gatinhos são um tormento para a cidade. Em seguida, 'moradores revoltados pedem ações imediatas' reforça a carga emocional.
  2. Identifique o que caracteriza o sensacionalismo. O sensacionalismo busca chocar e provocar emoção intensa no leitor, usando exagero, linguagem apelativa e tom alarmista, em vez de apresentar fatos de forma equilibrada. Na Manchete A, o recurso central é justamente esse: maiúsculas para chamar atenção e expressões emotivas como 'infernizam' e 'revoltados'.
  3. Analise a Manchete B. Ela informa que uma ONG local 'revela estatísticas sobre abandono de gatos e propõe políticas de acolhimento'. O tom é informativo e propositivo, sem apelo exagerado à emoção, portanto não é sensacionalista.
  4. Verifique cada alternativa. A) está errada porque atribui sensacionalismo à Manchete B, que tem linguagem neutra. B) está errada porque a Manchete B não é jornalismo investigativo; apenas divulga dados fornecidos por uma ONG e propõe políticas. C) está errada porque a Manchete A não é neutra, pois usa linguagem emotiva e exagerada. D) está errada porque a Manchete A não apresenta dados estatísticos e não é investigativa. E) está correta porque identifica corretamente a Manchete A como sensacionalista e o recurso que a caracteriza, o uso de maiúsculas e expressões emotivas.
  5. Conclusão. O gabarito oficial E está coerente com a análise feita.

💡 Dica: Compare as características das manchetes para identificar o sensacionalismo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa sensacionalismo a qualquer menção a problemas sociais e acredita que a Manchete B, por tratar de abandono e propor soluções, é alarmista.

Por que engana: Confundir sensacionalismo com jornalismo investigativo ou informativo, não identificando o uso de maiúsculas e expressões emotivas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde divulgação de estatísticas com jornalismo investigativo, supondo que apresentar dados e propostas já caracteriza investigação jornalística.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que a Manchete A é neutra por trazer a palavra 'ações' e um tema de interesse público, sem perceber a carga emotiva de 'infernizam' e da caixa alta.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno atribui à Manchete A um caráter investigativo e estatístico, quando na verdade ela não apresenta nenhum dado e usa linguagem apelativa.

E Correta

Manchete A explora tom alarmista e palavras fortes em maiúsculas para chocar o leitor, típico do sensacionalismo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sensacionalismo em manchetes jornalisticas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de texto jornalistico · recursos linguísticos expressivos

📚 Reveja

Estude os recursos do sensacionalismo e tipos de jornalismo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sensacionalismo com jornalismo investigativo ou informativo, não identificando o uso de maiúsculas e expressões emotivas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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