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Em uma conferência virtual realizada em 2021, ativistas de diversos coletivos — indígenas, negros, pessoas com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI36

Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma conferência virtual realizada em 2021, ativistas de diversos coletivos — indígenas, negros, pessoas com deficiência e da comunidade LGBTQ+ — compartilharam relatos sobre violência e discriminação sofridas. Durante o encontro, vídeos e depoimentos publicados em redes sociais alcançaram milhões de visualizações, sensibilizando a sociedade e pressionando governos a propor novas leis de proteção e inclusão. Representantes destacaram como a união de múltiplas identidades fortaleceu a discussão sobre direitos e fomentou campanhas de conscientização em âmbito nacional. Analise o texto-base e identifique o movimento identitário que utiliza estratégia semelhante ao descrito para visibilizar demandas no início do século XXI.

  1. A) Movimento #MeToo
  2. B) Marcha para Jesus
  3. C) Movimento dos Sem-Terra
  4. D) Extinction Rebellion
  5. E) Fridays for Future

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve ativistas de coletivos indígenas, negros, pessoas com deficiência e da comunidade LGBTQ+ que relatam violências por meio de vídeos e depoimentos nas redes sociais, alcançando milhões de visualizações, pressionando governos e reforçando a ideia de que a união de múltiplas identidades fortalece a luta por direitos. Trata-se, portanto, de um movimento identitário que usa a mobilização digital e o testemunho pessoal para dar visibilidade a demandas.Passo 2: Pela própria análise, a alternativa que melhor corresponde a essa estratégia é a A, o Movimento #MeToo. Surgido em 2017 e ganhando força no início do século XXI, ele se apoia em hashtags e depoimentos publicados na internet para denunciar a violência e o assédio sofridos por mulheres, conquistando repercussão global e pressionando por mudanças legais e institucionais. Essa estratégia é semelhante à descrita no texto.Passo 3: Por que as demais estão erradas: B) A Marcha para Jesus é uma manifestação religiosa cristã, sem foco em demandas identitárias por direitos e sem uso central das redes sociais como estratégia de denúncia. C) O Movimento dos Sem-Terra é uma organização de luta pela reforma agrária, voltada à questão fundiária e não a identidades diversas, com atuação predominantemente presencial. D) A Extinction Rebellion é um movimento ambiental de desobediência civil focado na crise climática, e não em identidades sociais. E) O Fridays for Future é um movimento ambiental liderado por jovens contra a crise climática, cuja identidade central é geracional e ecológica, não de grupos sociais discriminados.Passo 4: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois o #MeToo combina identidade social, denúncia pública de violência e mobilização digital, exatamente como descrito no texto.

💡 Dica: Analise as características dos movimentos sociais citados e relacione com o texto-base.

Alternativa por alternativa

A Correta

O #MeToo usou relatos pessoais online para denunciar violência de gênero e pressionar mudanças legais, assim como o descrito no texto-base.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar a 'mobilização em massa' e a ideia de manifestação pública a qualquer movimento social, sem considerar que a Marcha para Jesus tem caráter religioso e não identitário de denúncia de violência.

Por que engana: Confundir movimentos sociais com pautas diferentes ou não relacionar as estratégias de visibilidade descritas no texto com o movimento correto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que todo movimento social organizado de grupos excluídos é identitário, confundindo a luta por terra e reforma agrária com a pauta de identidades e com a estratégia digital descrita.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode se deixar levar pela palavra 'rebelião' e pelo caráter de protesto mobilizador, sem perceber que o movimento tem foco ambiental e não identitário.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode se confundir pelo fato de o movimento ser liderado por jovens e atuar muito nas redes sociais, deduzindo que a identidade geracional equivale à identidade de grupos sociais discriminados do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimentos sociais e identidades

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

movimentos sociais contemporâneos · identidades sociais e direitos

📚 Reveja

estude características dos movimentos sociais contemporâneos e suas estratégias de visibilidade

⚠️ Erro mais comum

Confundir movimentos sociais com pautas diferentes ou não relacionar as estratégias de visibilidade descritas no texto com o movimento correto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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