Você já observou como as crianças decidem maneiras diferentes de aprender um movimento? Em uma vivência de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Você já observou como as crianças decidem maneiras diferentes de aprender um movimento? Em uma vivência de ginástica geral, um grupo de crianças de cinco anos experimentou várias formas de executar um rolamento frontal. Algumas mantinham as pernas esticadas e o queixo levantado, enquanto outras dobravam os joelhos, aproximavam o queixo do peito e empurravam o chão com as mãos. Depois de testar, as crianças notaram que a configuração de joelhos flexionados e queixo junto ao peito facilitava o movimento, pois evitava impacto na nuca e mantinha o corpo enrolado. Analise o texto-base e identifique a estratégia que melhor favorece a execução do rolamento frontal.
- A) Dobrar os joelhos e aproximar o queixo do peito ao empurrar o chão
- B) Iniciar o movimento com um pequeno salto sem flexionar os joelhos
- C) Levantar os braços para o lado enquanto rola no solo
- D) Empurrar o chão com as mãos sem aproximar o queixo do peito
- E) Manter as pernas esticadas e o queixo erguido durante o rolamento
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto-base descreve duas formas de executar o rolamento frontal: uma com pernas esticadas e queixo levantado, e outra com joelhos dobrados, queixo junto ao peito e apoio das mãos no chão. As crianças concluíram que a segunda forma facilita o movimento, porque evita impacto na nuca e mantém o corpo enrolado. Passo 2: A alternativa A reúne exatamente esses elementos: dobrar os joelhos, aproximar o queixo do peito e empurrar o chão com as mãos. Por isso ela é a estratégia que melhor favorece o rolamento frontal, conforme a vivência relatada. Passo 3: A alternativa B está errada, pois o texto não menciona salto inicial e a ausência de flexão dos joelhos vai contra a configuração descrita como mais eficaz. Passo 4: A alternativa C está errada, pois levantar os braços para o lado não aparece no texto como fator que facilita o movimento. Passo 5: A alternativa D está errada, pois empurrar o chão com as mãos é positivo, mas a alternativa retira o elemento essencial de aproximar o queixo do peito, que o texto destaca. Passo 6: A alternativa E está errada, pois manter as pernas esticadas e o queixo erguido é justamente a configuração que as crianças perceberam como menos adequada, por gerar impacto na nuca e não manter o corpo enrolado.
💡 Dica: Identifique a postura que facilita o rolamento frontal conforme o texto.
Alternativa por alternativa
Alinha-se ao texto-base: flexionar joelhos e queixo junto ao peito mantém o corpo enrolado e reduz impacto.
O aluno acredita que um impulso inicial com salto ajuda a iniciar e sustentar o rolamento, confundindo impulso com a técnica de flexão do corpo descrita no texto.
O aluno supõe que os braços estendidos para o lado aumentam o equilíbrio durante o rolamento, mas essa informação não aparece no texto e não é o fator que facilita o movimento.
O aluno foca apenas no apoio das mãos, que é parte da técnica, e ignora o detalhe essencial de aproximar o queixo do peito, que o texto destaca para evitar impacto na nuca.
O aluno usa a intuição do dia a dia de que manter o corpo esticado e a cabeça erguida traz mais controle e estabilidade, contrariando a experiência relatada no texto.
Por que engana: Escolher uma técnica que não protege a nuca ou que não mantém o corpo enrolado, ignorando a segurança e eficiência do movimento.
Raio-X da questão
execução correta do rolamento frontal
avaliacao
coordenação motora básica · noções de postura corporal
estude as técnicas básicas de rolamento frontal na ginástica
Escolher uma técnica que não protege a nuca ou que não mantém o corpo enrolado, ignorando a segurança e eficiência do movimento.
saude
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Crianças de quatro anos participam de uma aula lúdica de ginástica geral em sala adaptada com colchonetes. A professora…
- Ao amanhecer, o salão colorido da creche foi preparado com tapetes macios e cones pequenos para montar uma sequência de…
- O som de risadas ecoava enquanto um grupo de crianças pequenas corria sobre a grama úmida no final da tarde. A…
- Dados ilustrativos: Em preparação para uma mostra de ginástica geral, alunos do 1º ano planejam a sequência de elementos…
- Dados ilustrativos: Um grupo de crianças de 5 anos participa de uma atividade ao ar livre em que precisam criar um…
- Ao explorar um tapete colorido, crianças de 5 anos se apoiavam com as mãos no chão, colocavam o queixo no peito e…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog