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Na conversa com a neta, um morador relata mudanças na forma de acompanhar a qualidade do ar e a saúde da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI11

Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de qualidade de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na conversa com a neta, um morador relata mudanças na forma de acompanhar a qualidade do ar e a saúde da comunidade. Ele conta que, na década de 1980, só era possível medir a poluição em laboratórios distantes, sem informações em tempo real. Desde 2010, sensores digitais portáteis conectados a smartphones permitem mapear concentrações de material particulado em diferentes bairros. Dados ilustrativos apontam que essas medições em tempo real contribuíram para reduzir em 15% as emissões industriais e em 20% as internações por problemas respiratórios. Analise o texto-base e identifique qual uso da tecnologia digital descrito promoveu simultaneamente indicadores ambientais e de qualidade de vida humana.

  1. A) Uso de painéis solares para abastecer residências com energia renovável sem conexões digitais
  2. B) Uso de aplicativos de meditação para reduzir o estresse sem integrar indicadores ambientais
  3. C) Uso de cultivo hidropônico tradicional sem sistemas digitais de controle de nutrientes
  4. D) Uso de sensores digitais portáteis para monitorar poluição do ar e orientar ações de saúde pública
  5. E) Uso de tratores a diesel para ampliar a produção agrícola em grandes propriedades

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. O morador descreve a passagem de medições feitas em laboratórios distantes, sem tempo real, para sensores digitais portáteis ligados a smartphones, que mapeiam material particulado nos bairros.
  2. Identifique a tecnologia digital descrita. São sensores digitais portáteis conectados a smartphones, usados para medir a poluição do ar em tempo real.
  3. Verifique os dois tipos de resultado citados. O texto aponta redução de 15% nas emissões industriais (indicador ambiental) e redução de 20% nas internações por problemas respiratórios (indicador de qualidade de vida e saúde humana). Ou seja, o mesmo uso da tecnologia produziu os dois efeitos ao mesmo tempo.
  4. Compare com as alternativas. A alternativa D descreve exatamente esse uso: sensores digitais portáteis monitorando a poluição do ar e orientando ações de saúde pública.
  5. Analise as demais, cada uma em uma frase. A alternativa A trata de painéis solares sem conexões digitais, portanto não é uso digital e não aborda monitoramento de saúde. A alternativa B envolve aplicativos de meditação e declara expressamente que não integra indicadores ambientais. A alternativa C fala de hidroponia sem sistemas digitais, excluindo a tecnologia digital do enunciado. A alternativa E descreve tratores a diesel, que são mecanização sem vínculo digital e sem relação com a qualidade do ar ou da saúde.
  6. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o uso da tecnologia digital que impacta indicadores ambientais e de saúde.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar tecnologia sustentável a qualquer uso de energia renovável, sem notar que a alternativa exclui expressamente conexões digitais, que é o foco da pergunta.

Por que engana: Confundir tecnologias digitais com métodos tradicionais ou não digitais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode considerar que qualquer aplicativo digital que traga bem-estar atende ao enunciado, sem perceber que a alternativa diz não integrar indicadores ambientais.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode pensar que a inovação agrícola sustentável basta para contemplar o pedido, esquecendo que a alternativa afirma não haver sistemas digitais.

D Correta

Sensores digitais em tempo real vincularam redução de emissões (ambiental) e internações respiratórias (qualidade de vida).

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode confundir avanço tecnológico com desenvolvimento sustentável, supondo que aumentar a produção agrícola beneficie automaticamente a saúde e o ambiente, o que não aparece no texto e ainda envolve emissões de diesel.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

tecnologia digital e qualidade ambiental

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

monitoramento ambiental digital · impacto da poluição na saúde

📚 Reveja

Estude como tecnologias digitais monitoram o meio ambiente e saúde.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tecnologias digitais com métodos tradicionais ou não digitais.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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