Pesquisadores das Nações Unidas registram que, em 2023, organismos como a Organização Mundial da Saúde (OMS)…

Questão

Pesquisadores das Nações Unidas registram que, em 2023, organismos como a Organização Mundial da Saúde (OMS), a Organização Mundial do Comércio (OMC) e o Banco Mundial coordenaram programas de combate a pandemias, mediação de disputas comerciais e financiamento de infraestrutura em países em desenvolvimento. Contudo, críticos apontam que esses organismos enfrentam restrições: só podem recomendar ações, dependem do financiamento voluntário dos Estados-membros e não dispõem de meios coercitivos para forçar o cumprimento de suas diretrizes. Analise o texto-base e identifique qual analogia ilustra de modo mais preciso os limites de atuação desses organismos internacionais descritos?

1. A) médico sem acesso a instrumentos de diagnóstico
2. B) professor impedido de planejar aulas sem diretrizes curriculares
3. C) maestro orquestral sem acesso às partituras dos músicos
4. D) árbitro de futebol sem poder aplicar cartões amarelos e vermelhos
5. E) piloto de avião proibido de comunicar-se com a torre de controle

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Identifique o problema central do texto. Os organismos (OMS, OMC, Banco Mundial) atuam, mas têm limites: só podem recomendar, dependem de financiamento voluntário e não possuem meios coercitivos para obrigar o cumprimento de suas diretrizes. A analogia procurada deve representar uma autoridade que tem função real, mas sem poder de impor sua decisão.
2. Analise a alternativa D. O árbitro de futebol conduz a partida e toma decisões, mas, sem poder de aplicar cartões amarelos e vermelhos, não tem como punir quem descumpre as regras. Ele apenas pode orientar e apontar infrações, sem mecanismo para forçar o cumprimento. Isso corresponde diretamente à ausência de poder coercitivo descrita no texto.
3. Verifique as demais alternativas. A (médico sem instrumentos de diagnóstico) trata de falta de recursos técnicos, não de falta de poder de impor decisões. B (professor impedido de planejar aulas sem diretrizes) não representa restrição de coerção, e sim falta de orientação. C (maestro sem acesso às partituras) fala de falta de informação, algo que o texto não menciona. E (piloto proibido de comunicar-se com a torre) trata de isolamento de comunicação, o que não aparece no texto, que fala em recomendações e não em bloqueio de diálogo.
4. Conclusão. A alternativa D é a que ilustra com mais precisão os limites de atuação descritos, pois preserva a função de orientar e arbitrar, mas retira o instrumento de punição ou imposição, que é exatamente o que os críticos apontam como restrição dos organismos internacionais.

💡 Dica: Compare as limitações dos organismos internacionais com as funções das analogias apresentadas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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