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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP45Difícil⏱ medio

O que resta quando a cultura de um povo é reduzida a estereótipos? “Fragmentos de Nós” convida o público a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP45

Posicionar-se criticamente em relação a textos pertencentes a gêneros como quarta-capa, programa (de teatro, dança, exposição etc.), sinopse, resenha crítica, comentário em blog/vlog cultural etc., para selecionar obras literárias e outras manifestações artísticas (cinema, teatro, exposições, espetáculos, CD´s, DVD´s etc.), diferenciando as sequências descritivas e avaliativas e reconhecendo-os como gêneros que apoiam a escolha do livro ou produção cultural e consultando-os no momento de fazer escolhas, quando for o caso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O que resta quando a cultura de um povo é reduzida a estereótipos? “Fragmentos de Nós” convida o público a acompanhar a trajetória de três jovens que, em diferentes regiões do país, buscam resgatar memórias ancestrais ameaçadas pela padronização cultural. A peça, dividida em dois atos, mescla trechos documentais, depoimentos reais e música autoral, estabelecendo um diálogo entre passado e presente. Com coreografias inspiradas em rituais tradicionais e iluminação intimista, o espetáculo pretende despertar no espectador a consciência sobre a importância da diversidade e incentivar um debate ativo sobre pertencimento e identidade. Com base no texto-base, identifique a estratégia que evidencia o posicionamento crítico do texto em relação às questões de diversidade cultural.

  1. A) o convite ao debate ativo sobre pertencimento e identidade
  2. B) a iluminação intimista para valorizar cenas de rito ancestral
  3. C) o uso de depoimentos reais para resgatar memórias históricas
  4. D) a divisão da peça em dois atos para estruturar a narrativa
  5. E) a mescla de música autoral com coreografias tradicionais

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifiquei, sem olhar o gabarito, o que a questão pede. Ela quer a estratégia do texto que revela sua posição crítica diante da diversidade cultural, isto é, o modo como o texto assume uma postura de questionamento frente à padronização e aos estereótipos. Passo 2: O texto critica a padronização cultural e a redução dos povos a estereótipos. Sua posição fica explícita na forma como o espetáculo busca despertar consciência sobre a diversidade e provocar um debate ativo sobre pertencimento e identidade. Passo 3: A alternativa A corresponde a essa postura, pois o convite ao debate crítico é o movimento que expressa a tomada de posição do texto em favor da diversidade. Passo 4: As outras alternativas descrevem recursos de composição, não uma postura crítica. A alternativa B é um recurso cênico que apenas cria atmosfera. A alternativa C é um recurso documental que resgata memórias, mas não revela, por si só, um posicionamento crítico. A alternativa D é uma escolha estrutural da peça, sem relação direta com a crítica. A alternativa E descreve a mistura de linguagens artísticas, que também não expressa diretamente um julgamento. Passo 5: Conclusão: a alternativa A é a melhor resposta, coincidindo com o gabarito oficial. A dúvida é que a alternativa A descreve mais um objetivo do espetáculo do que um recurso técnico, mas, dentro das opções, é a que melhor evidencia a postura crítica do texto.

💡 Dica: Identifique a estratégia que expressa o posicionamento crítico sobre diversidade cultural no texto.

Alternativa por alternativa

A Correta

Esse elemento demonstra claramente a intenção crítica de despertar reflexão e posicionamento em relação à diversidade cultural.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado a iluminação intimista como prova de postura crítica, confundindo um recurso estético com um posicionamento sobre a diversidade.

Por que engana: Confundir elementos descritivos da peça com estratégias que evidenciam o posicionamento crítico do texto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que o uso de depoimentos reais já demonstra crítica à padronização, quando o depoimento apenas resgata memórias e não expressa, por si, um julgamento.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que a organização em dois atos revela um ponto de vista, quando se trata apenas de uma escolha de estrutura narrativa.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que mesclar linguagens artísticas já é uma crítica cultural, confundindo hibridismo de linguagens com posicionamento crítico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

posicionamento crítico diversidade cultural

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário · análise de estratégias discursivas

📚 Reveja

Estude estratégias de argumentação e análise de textos literários sobre diversidade cultural.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos descritivos da peça com estratégias que evidenciam o posicionamento crítico do texto.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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