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Percorrendo trilhas e estradas próximas à cidade, um estudante reuniu informações sobre cinco unidades de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07GE12

Comparar unidades de conservação existentes no Município de residência e em outras localidades brasileiras, com base na organização do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Percorrendo trilhas e estradas próximas à cidade, um estudante reuniu informações sobre cinco unidades de conservação. A Área de Proteção Ambiental (APA) Municipal Rio das Flores admite ocupação sustentável e pequenas plantações. A Floresta Nacional da Serra Verde sob gestão federal permite manejo de espécies arbóreas. A Reserva Biológica Mata Densa proíbe uso direto de recursos. O Parque Nacional das Montanhas Azuis, federal, visa proteção integral do ecossistema. A Estação Ecológica Vale Silvestre, municipal, tem acesso restrito apenas a pesquisas. Compare as unidades de conservação apresentadas e identifique qual delas pertence à categoria de uso sustentável do SNUC e permite exploração controlada de madeira.

  1. A) Parque Nacional das Montanhas Azuis
  2. B) Área de Proteção Ambiental Municipal Rio das Flores
  3. C) Floresta Nacional da Serra Verde
  4. D) Reserva Biológica Mata Densa
  5. E) Estação Ecológica Vale Silvestre

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: uma unidade de conservação da categoria de uso sustentável do SNUC que permita exploração controlada de madeira. Passo 2: Lembre que o SNUC divide as unidades em proteção integral, que admitem apenas uso indireto, e uso sustentável, que admitem uso dos recursos naturais de forma controlada. Passo 3: Analise o enunciado. A Floresta Nacional da Serra Verde é de uso sustentável e permite manejo de espécies arbóreas, ou seja, exploração controlada de madeira. Passo 4: Conclua que a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: o Parque Nacional das Montanhas Azuis é de proteção integral, voltado à proteção do ecossistema; a APA Municipal Rio das Flores, embora seja de uso sustentável, admite ocupação e pequenas plantações, sem indicação de exploração de madeira; a Reserva Biológica Mata Densa é de proteção integral e proíbe uso direto dos recursos; a Estação Ecológica Vale Silvestre também é de proteção integral e tem acesso restrito a pesquisas. Passo 6: Observação: a APA também pertence ao grupo de uso sustentável, por isso a diferença decisiva está no tipo de uso permitido descrito no enunciado, que é o manejo de espécies arbóreas.

💡 Dica: Analise as características de cada unidade de conservação e relacione com as categorias do SNUC.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que, por ser um parque nacional federal, a unidade seja de uso sustentável, confundindo a denominação com a categoria. Na verdade, parques são de proteção integral, o que o enunciado descreve como objetivo da unidade.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode reconhecer corretamente que a APA é de uso sustentável, mas considerar que a ocupação e as pequenas plantações equivalem à exploração controlada de madeira. A permissão descrita no enunciado não envolve manejo de espécies arbóreas.

Por que engana: Confundir unidades de conservação de proteção integral com as de uso sustentável, escolhendo incorretamente áreas que não permitem manejo.

C Correta

Floresta Nacional é categoria de uso sustentável que admite manejo florestal controlado conforme SNUC.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que reserva é sinônimo de área de uso sustentável, quando a Reserva Biológica é de proteção integral e proíbe o uso direto dos recursos, o que exclui qualquer exploração de madeira.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar a unidade municipal a uma categoria de uso sustentável, sem considerar que a Estação Ecológica é de proteção integral e tem acesso restrito a pesquisas, sem qualquer exploração.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

unidades de conservação uso sustentável

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

categorias do SNUC · características unidades conservação

📚 Reveja

estude as categorias e características das unidades de conservação do SNUC

⚠️ Erro mais comum

Confundir unidades de conservação de proteção integral com as de uso sustentável, escolhendo incorretamente áreas que não permitem manejo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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