Desde o final do século XIX, a comunidade de Vale do Rio registrou a circulação de notícias e memórias por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Desde o final do século XIX, a comunidade de Vale do Rio registrou a circulação de notícias e memórias por diferentes meios. Inicialmente, os mais velhos transmitiam histórias oralmente em encontros nas praças. Na década de 1920, panfletos artesanais passaram a divulgar avisos locais. Em meados do século XX, uma estação de rádio comunitária atingia cerca de 500 ouvintes semanais, e, nas décadas seguintes, um programa de televisão regional alcançou 2 000 lares. Desde 2000, o blog e perfis em redes sociais permitiram o compartilhamento instantâneo de informações por 1 200 usuários. Essas formas distintas de comunicação impactaram o modo como a comunidade produz e consome notícias. Com base no texto, identifique qual proposta de tecnologia de comunicação representaria a próxima etapa dessa evolução?
- A) Desenvolvimento de canal de televisão analógica com cobertura regional ampliada
- B) Desenvolvimento de telégrafo digital para envio de mensagens curtas entre assinantes
- C) Desenvolvimento de estação de rádio FM portátil com alcance restrito
- D) Desenvolvimento de jornal impresso sob demanda com impressão local avançada
- E) Desenvolvimento de interface neural para transmitir pensamentos e emoções em tempo real
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a sequência de meios descrita no texto: fala oral nas praças, panfletos artesanais na década de 1920, rádio comunitária em meados do século XX, televisão regional nas décadas seguintes e, a partir de 2000, blog e redes sociais. Há uma tendência clara: cada meio amplia o alcance, aumenta a velocidade e reduz a distância entre quem produz e quem recebe a informação. O texto destaca o compartilhamento instantâneo como marca da fase atual.
- Pergunte qual seria o passo seguinte dessa mesma tendência. A resposta lógica é uma tecnologia que torne a comunicação ainda mais direta, imediata e com menos intermediários. A interface neural que transmite pensamentos e emoções em tempo real avança exatamente nessa direção, pois elimina a necessidade de transformar a mensagem em texto, imagem ou som antes de transmiti-la.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A descreve televisão analógica, que é uma tecnologia anterior à fase de redes sociais e não representa avanço em relação à televisão já citada no texto. A alternativa B propõe um telégrafo, meio já superado por rádio e telefonia, e que é menos abrangente que o próprio rádio. A alternativa C descreve um rádio FM portátil com alcance restrito, que é uma variação de um meio já citado e que reduz o alcance, indo contra a tendência do texto. A alternativa D propõe jornal impresso, meio anterior às tecnologias digitais e mais lento que as redes sociais.
- Conclua. Entre as opções, somente a alternativa E representa uma etapa posterior às redes sociais e continua a tendência de comunicação mais rápida, direta e ampla. Portanto, a resposta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. A questão é de interpretação de tendências históricas e não exige conhecimento técnico sobre a viabilidade atual da tecnologia proposta.
💡 Dica: Compare as tecnologias citadas e identifique a proposta que representa um avanço em relação às formas atuais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que, por a televisão ser o meio mais recente citado no texto, a próxima etapa seria apenas uma versão ampliada dela, ignorando que a fase seguinte já foi marcada pelas redes sociais.
Por que engana: Escolher uma alternativa que apenas amplia ou reproduz meios de comunicação já citados, sem perceber que a questão pede uma proposta de etapa posterior à evolução apresentada.
O aluno pode associar a ideia de comunicação rápida ao telégrafo e não perceber que ele é um meio muito anterior, já superado, e com alcance menor do que o rádio e a televisão descritos no texto.
O aluno pode pensar que, como o rádio foi o primeiro meio de massa do texto, a evolução consistiria em torná-lo portátil, sem perceber que a proposta reduz o alcance, contrariando a tendência de ampliação descrita.
O aluno pode entender que a evolução seria voltar a meios escritos com alguma melhoria técnica local, sem notar que o texto mostra a progressão em direção a meios cada vez mais instantâneos e que o jornal impresso já pertence a uma fase anterior.
Interface neural propõe comunicação imersiva e interativa, seguindo padrão de maior imediatismo e participação digital identificado no texto.
Raio-X da questão
Evolução dos meios de comunicação
avaliacao
Meios de comunicação e informação · Transformações tecnológicas ao longo do tempo
Revise as transformações dos meios de comunicação e seus impactos na circulação de informações.
Escolher uma alternativa que apenas amplia ou reproduz meios de comunicação já citados, sem perceber que a questão pede uma proposta de etapa posterior à evolução apresentada.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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