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Por que agricultores de uma fazenda de chá implantaram drones para mapear a umidade do solo, enquanto a equipe…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI16

Caracterizar e comparar as dinâmicas de abastecimento e as formas de organização do trabalho e da vida social em diferentes sociedades e períodos, com destaque para as relações entre senhores e servos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que agricultores de uma fazenda de chá implantaram drones para mapear a umidade do solo, enquanto a equipe de merendeiras de uma escola adota planilhas manuais para controlar o cardápio semanal? Na fazenda, drones sobrevoam as plantações coletando imagens térmicas que alimentam um sistema automático de irrigação, ajustando a água segundo cada área. Na escola, três funcionárias anotam à mão em cadernos quantidades de ingredientes e número de alunos, repassando os dados ao coordenador via memorando impresso. O uso de tecnologia no campo permitiu reduzir em 30% o consumo de água e aumentar a produtividade em 15%. Já o controle manual no ambiente urbano mantém práticas tradicionais, lentas e sujeitas a erros de cálculo. Com base no texto-base, identifique corretamente a diferença no uso de tecnologia entre as formas de trabalho descritas.

  1. A) Uso de tratores automatizados no campo e de aplicativos de pedidos na cidade
  2. B) Uso de drones de monitoramento no campo e de planilhas manuais na cidade
  3. C) Uso de irrigação manual no campo e de aplicativos de pedidos na cidade
  4. D) Uso de drones de monitoramento no campo e de aplicativos de pedidos na cidade
  5. E) Uso de sistemas de irrigação automatizados no campo e de fogões industriais na cidade

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e separe as duas situações descritas: a fazenda de chá (campo) e a escola (ambiente urbano).
  2. Na fazenda, o texto diz que drones sobrevoam as plantações coletando imagens térmicas, que alimentam um sistema automático de irrigação. Ou seja, a tecnologia central é o drone de monitoramento.
  3. Na escola, as merendeiras anotam à mão em cadernos e repassam os dados por memorando impresso, usando planilhas manuais e papel, sem nenhuma tecnologia digital descrita.
  4. Comparando com as alternativas, a que combina drones de monitoramento no campo com planilhas manuais na cidade é a única que corresponde exatamente ao texto. Portanto, a alternativa correta é a B.
  5. Por que as outras estão erradas: A cita tratores automatizados, que não aparecem no texto, e aplicativos de pedidos, que também não são mencionados. C descreve irrigação manual, o oposto do sistema automático da fazenda. D acerta o campo, mas erra a cidade ao citar aplicativos de pedidos, quando o texto fala em controle manual. E inverte a situação urbana, pois fogões industriais não são citados como tecnologia de controle e a irrigação automatizada é apenas parte do sistema, sem relação com o controle do cardápio.
  6. Conclusão: a diferença está em o campo usar monitoramento tecnológico automatizado por drones e a cidade manter o controle manual com planilhas e papel.

💡 Dica: Compare as tecnologias descritas para o trabalho no campo e na escola.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a fazenda a maquinário agrícola de forma genérica, sem ler o texto, e imaginado aplicativos na escola por conta do uso comum de celulares no dia a dia.

B Correta

Correto: o texto destaca drones e sistema automático no campo e planilhas manuais na escola.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que o campo usa irrigação manual, ignorando que o texto descreve um sistema automático de irrigação alimentado por drones.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acertou a tecnologia do campo, mas supôs que a escola também usa tecnologia digital, como aplicativos, quando o texto descreve anotações à mão e memorandos impressos.

Por que engana: Pode confundir as tecnologias efetivamente descritas no texto com equipamentos presentes apenas nas alternativas, como tratores, aplicativos ou fogões industriais.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se confundido com a palavra 'automatizados' e misturou os dois contextos, achando que fogões industriais representam a tecnologia urbana, quando o texto fala apenas em controle manual de dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Tecnologia e formas de trabalho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de informações explícitas · Tecnologia nas formas de trabalho

📚 Reveja

Revise como diferentes tecnologias transformam as formas de trabalho em contextos rurais e urbanos.

⚠️ Erro mais comum

Pode confundir as tecnologias efetivamente descritas no texto com equipamentos presentes apenas nas alternativas, como tratores, aplicativos ou fogões industriais.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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