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Geografia8º anoBNCC EF08GE22Difícil⏱ medio

Na América Latina, diferentes países utilizam recursos naturais com finalidades distintas. No Chile, o cobre é…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE22

Identificar os principais recursos naturais dos países da América Latina, analisando seu uso para a produção de matéria-prima e energia e sua relevância para a cooperação entre os países do Mercosul.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na América Latina, diferentes países utilizam recursos naturais com finalidades distintas. No Chile, o cobre é extraído e destinado à fabricação de componentes eletrônicos. No Brasil, a bauxita é extraída para a produção de alumínio. Na Venezuela, o petróleo abastece a indústria de combustíveis veiculares. Na Colômbia, o carvão mineral é explorado para alimentar usinas termelétricas. Analise o texto-base e identifique qual combinação recurso-uso ilustra corretamente a produção de energia elétrica.

  1. A) extração de petróleo para produção de combustíveis veiculares
  2. B) extração de carvão mineral para usinas termelétricas
  3. C) extração de ferro para produção de aço estrutural
  4. D) extração de cobre para fabricação de componentes eletrônicos
  5. E) extração de bauxita para produção de alumínio

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve quatro pares recurso-uso: cobre para componentes eletrônicos (Chile), bauxita para alumínio (Brasil), petróleo para combustíveis veiculares (Venezuela) e carvão mineral para usinas termelétricas (Colômbia).
  2. A pergunta pede a combinação que ilustra a produção de energia elétrica. Energia elétrica é gerada por usinas, e o texto afirma que o carvão mineral alimenta usinas termelétricas, que transformam calor da queima do combustível em eletricidade.
  3. Portanto, a combinação correta é extração de carvão mineral para usinas termelétricas, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  4. As demais alternativas estão erradas: A trata de combustíveis veiculares, não de eletricidade; C envolve ferro e aço, que não são citados no texto; D refere-se a componentes eletrônicos, uso industrial e não produção de energia; E refere-se à produção de alumínio, não de energia elétrica.

💡 Dica: Leia o texto e relacione o recurso natural com seu uso na produção de energia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa petróleo a energia de forma genérica e confunde combustível para veículos com geração de eletricidade.

Por que engana: Confundir recursos naturais usados para energia com os usados para outros fins industriais.

B Correta

O texto relaciona o carvão mineral à geração de energia em usinas termelétricas, correspondendo à produção elétrica.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que qualquer mineral industrial serve para produzir energia, sem verificar se o texto menciona ferro, que não aparece no enunciado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde eletrônica com eletricidade, pensando que componentes eletrônicos representam produção de energia elétrica.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que o alumínio, por ser um metal condutor, está ligado à produção de energia elétrica, sem perceber que o texto atribui a bauxita apenas à produção de alumínio.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

recursos naturais e energia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

recursos naturais básicos · processos de produção de energia

📚 Reveja

Estude os usos dos recursos naturais na produção de energia elétrica.

⚠️ Erro mais comum

Confundir recursos naturais usados para energia com os usados para outros fins industriais.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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