Trecho de relatório: Dados ilustrativos de um projeto escolar apontam que três materiais foram testados na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Trecho de relatório: Dados ilustrativos de um projeto escolar apontam que três materiais foram testados na construção de um suporte para mochila no hall de entrada da escola. Cada material foi submetido a uma carga crescente até deformar permanentemente: madeira suportou até 2 kg; plástico, até 3 kg; metal leve de alumínio, até 10 kg. O suporte precisa sustentar mochilas de até 6 kg sem deformação. Analise o texto e identifique qual material apresenta dureza adequada para construir o suporte de mochila descrito.
- A) Madeira
- B) Plástico
- C) Grafite
- D) Alumínio
- E) Borracha
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado informa a carga máxima que cada material suportou antes de deformar permanentemente: madeira 2 kg, plástico 3 kg e alumínio 10 kg. Passo 2: O suporte precisa sustentar mochilas de até 6 kg sem deformação, então o material escolhido deve suportar no mínimo 6 kg. Passo 3: Madeira (2 kg) e plástico (3 kg) não atingem esse limite. Passo 4: O alumínio suporta 10 kg, acima dos 6 kg exigidos, com folga. Passo 5: Grafite e borracha não têm dados no texto, então não podem ser validados a partir dele; além disso, o grafite é mole, usado em lápis, e a borracha se deforma com facilidade sob carga. Passo 6: O gabarito D está correto. Observação: o texto mede capacidade de carga até deformação, e não dureza propriamente dita; a resposta se sustenta pela análise da carga suportada, que é o critério dado no relatório.
💡 Dica: Compare a capacidade de carga de cada material com a necessidade do suporte.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a madeira, por ser um material tradicional e resistente no dia a dia, serve para qualquer suporte, sem conferir o limite de 2 kg informado no texto.
O aluno lê que o plástico suporta 3 kg, mas não compara esse valor com a exigência de 6 kg, ou acredita que o plástico seria suficiente porque é leve e comum em suportes.
Por que engana: Confundir dureza com outros conceitos como peso ou flexibilidade, escolhendo material inadequado.
O aluno associa grafite à ideia de material duro, confundindo a dureza do grafite com a capacidade de suportar carga. O grafite é macio e não aparece como material testado no relatório.
O alumínio resistiu até 10 kg sem deformar, atendendo à exigência de 6 kg no suporte.
O aluno acredita que, por ser elástica, a borracha volta à forma original e nunca deforma permanentemente, ignorando que o critério do texto é a deformação permanente e que a borracha não consta nos testes.
Raio-X da questão
dureza e resistencia materiais
diagnostico
propriedades dos materiais
estude propriedades dos materiais e resistencia a cargas
Confundir dureza com outros conceitos como peso ou flexibilidade, escolhendo material inadequado.
pensamento_critico
cotidiano
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