Caminhando por corredores silenciosos de uma antiga biblioteca, Tiago observava as estantes repletas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo as convenções da língua escrita.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Caminhando por corredores silenciosos de uma antiga biblioteca, Tiago observava as estantes repletas de tratados sobre gramática e análise textual. Em sua mochila, ele levava um lápis bem apontado e um caderno de anotações. Enquanto folheava um volume com trechos de história da literatura, percebeu que algumas palavras exigem acento gráfico para indicar a sílaba tônica. Refletiu sobre a diferença entre termos como análise, lápis, porta, drama e história, questionando-se sobre quais, segundo as regras de acentuação, recebem acento por serem paroxítonas terminadas em certas letras. Identifique, no texto, a palavra que recebe acento gráfico por ser paroxítona terminada em -is, conforme a regra indicada.
- A) lápis
- B) história
- C) análise
- D) drama
- E) porta
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a palavra paroxítona terminada em -is, ou seja, com a sílaba tônica na penúltima e a terminação -is. Passo 2: Na análise das palavras do texto, apenas lápis termina em -is. A sílaba tônica é lá (lá-pis), que é a penúltima, então é paroxítona. Por isso recebe acento gráfico, como a regra indica. Passo 3: Por que as outras estão erradas: história termina em -a (é paroxítona com ditongo crescente, por outra regra), análise termina em -e e tem acento por outra regra, drama termina em -a e é paroxítona sem acento, e porta também termina em -a e é paroxítona sem acento. Passo 4: Conclusão: a palavra que recebe acento por ser paroxítona terminada em -is é lápis, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a palavra paroxítona terminada em -is que recebe acento.
Alternativa por alternativa
"Lápis" é paroxítona terminada em -is e recebe acento agudo, conforme a regra EF04LP04.
O aluno confunde o acento de história com a regra de paroxítonas terminadas em -is, achando que qualquer paroxítona acentuada se encaixa nessa regra. Na verdade, história é acentuada por outra razão, e sua terminação é -a.
O aluno acha que análise recebe acento por ser paroxítona terminada em -is, talvez por associar a palavra à terminação -ise. A terminação real é -e, e a palavra tem acento por outra regra.
Por que engana: Confundir palavras oxítonas e paroxítonas ou não identificar a terminação correta para acentuação.
O aluno supõe que drama é acentuada por ser paroxítona, sem verificar a terminação. Como drama termina em -a, a regra de -is não se aplica, e a palavra não recebe acento.
O aluno acredita que porta, por ser paroxítona, deve receber acento como lápis, sem observar a terminação. Como porta termina em -a, não é acentuada.
Raio-X da questão
acentuação de paroxítonas terminadas em -is
diagnostico
regras básicas de acentuação · classificação de sílabas tônicas
Estude regras de acentuação das paroxítonas terminadas em -is.
Confundir palavras oxítonas e paroxítonas ou não identificar a terminação correta para acentuação.
pensamento_critico
cotidiano
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