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História7º anoBNCC EF07HI01Fácil⏱ medio

Grandes avenidas desenham um traçado uniforme na antiga malha urbana, ladeadas por paralelepípedos limpos e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI01

Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Grandes avenidas desenham um traçado uniforme na antiga malha urbana, ladeadas por paralelepípedos limpos e fachadas renovadas. De um lado, salões elegantes e lojas dos estilistas mais badalados; do outro, portões fechados indicam o fim de ruas antes repletas de pequenas moradias de trabalhadores. Os operários são obrigados a buscar habitação em grupos de edifícios erguidos nas franjas da cidade. A iluminação a gás brilha sobre boutiques e cafés frequentados pela elite europeia, enquanto as áreas periféricas permanecem às escuras e sem calçamento. Essa transformação, elogiada como sinal de progresso e modernidade, organizou o espaço urbano em zonas de consumo e exclusão social. Analise o texto e identifique a lógica de exclusão presente na concepção de modernidade europeia descrita.

  1. A) Instalação de iluminação pública noturna para circulação de trabalhadores
  2. B) Implementação de bondes elétricos que ligam áreas centrais a bairros operários
  3. C) Substituição de fachadas antigas por blocos padronizados visando a higiene urbana
  4. D) Construção de largas avenidas que deslocam população de baixa renda para periferia
  5. E) Criação de parques públicos destinados ao lazer de todas as classes

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve a reforma urbana que criou grandes avenidas sobre a antiga malha, valorizando o centro com lojas, salões, cafés e iluminação a gás voltados à elite, enquanto os trabalhadores são empurrados para edifícios nas franjas da cidade e as áreas periféricas ficam às escuras e sem calçamento.
  2. A lógica de exclusão está, portanto, em usar a abertura de avenidas e a valorização do centro para expulsar a população de baixa renda das áreas centrais em direção à periferia, transformando o progresso em critério de separação social.
  3. Analisando as alternativas sem olhar o gabarito: a alternativa D descreve exatamente esse processo, com a construção de avenidas deslocando a população pobre para a periferia, o que confirma a leitura do texto.
  4. As demais alternativas estão erradas: A fala de iluminação para trabalhadores, mas o texto mostra a iluminação concentrada nas áreas da elite e as periferias às escuras; B menciona bondes que ligam o centro aos bairros operários, algo que o texto não traz; C trata de higiene e fachadas padronizadas, tema que não corresponde à exclusão descrita; E fala de parques para todas as classes, o que contradiz a ideia de exclusão do texto.
  5. Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é a única alternativa que expressa a lógica de exclusão social presente na modernização descrita.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a lógica de exclusão social na modernidade urbana.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a iluminação mencionada no texto a uma melhoria social destinada aos trabalhadores, ignorando que a luz a gás brilha apenas sobre a elite e deixa as periferias às escuras.

Por que engana: Confundir melhorias urbanas com inclusão social, ignorando a segregação e exclusão dos trabalhadores.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supostamente identificado a integração entre centro e bairros operários como sinal de inclusão, sem perceber que o texto não menciona transporte e foca no deslocamento forçado dos trabalhadores.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter se prendido à palavra 'fachadas renovadas' e a uma ideia de higiene, sem perceber que o texto trata de exclusão social e não de saneamento estético.

D Correta

O texto mostra avenidas que atendem à elite e forçam trabalhadores a habitarem as franjas, evidenciando exclusão social na modernidade.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter tomado a ideia de progresso e modernidade como sinônimo de acesso universal ao lazer, desconsiderando que o texto descreve zonas de consumo e exclusão.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

exclusão social na modernidade urbana

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

urbanização e segregação social · conceito de modernidade europeia

📚 Reveja

Estude a relação entre urbanização e segregação social na história.

⚠️ Erro mais comum

Confundir melhorias urbanas com inclusão social, ignorando a segregação e exclusão dos trabalhadores.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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