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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS504Média⏱ medio

Por que câmeras de vigilância podem gerar mais dúvidas do que certezas? Em uma grande metrópole, o governo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS504

Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que câmeras de vigilância podem gerar mais dúvidas do que certezas? Em uma grande metrópole, o governo local implementou um sistema de câmeras de reconhecimento facial para monitorar entradas de prédios públicos e espaços urbanos. Comerciais de um consórcio de tecnologia garantem redução de crimes e maior sensação de segurança. No entanto, organizações de direitos civis questionam a coleta massiva de imagens, o armazenamento por empresas privadas e a potencial utilização dos dados para perfis comportamentais. Em debates públicos, moradores apontam que a tecnologia pode combater a violência, mas também ameaçar garantias fundamentais e abrir precedentes para usos indevidos. Analise o texto e identifique qual impasse ético-político central ele evidencia.

  1. A) Tensão entre liberdade de expressão e controle de conteúdo online
  2. B) Tensão entre privacidade individual e segurança coletiva
  3. C) Tensão entre poder público e iniciativa privada na proteção de dados
  4. D) Tensão entre direitos trabalhistas e adoção de automação nas empresas
  5. E) Tensão entre preservação cultural e implantação de tecnologias urbanas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique o assunto: um sistema de câmeras de reconhecimento facial implantado pelo governo para vigiar prédios públicos e espaços urbanos. Passo 2: Observe os dois lados apresentados. De um lado, a promessa de redução de crimes e maior sensação de segurança (argumento da segurança coletiva). Do outro, a coleta massiva de imagens, o armazenamento por empresas privadas e o uso dos dados para perfis comportamentais, que ameaçam garantias fundamentais, ou seja, a privacidade e a liberdade dos indivíduos. Passo 3: Verifique que o texto diz explicitamente que a tecnologia 'pode combater a violência, mas também ameaçar garantias fundamentais', o que confirma um conflito entre o bem coletivo (segurança) e o direito individual (privacidade). Passo 4: Conclua que o impasse central é a tensão entre privacidade individual e segurança coletiva, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Analise as demais alternativas. A) trata de liberdade de expressão e conteúdo online, tema que não aparece no texto. C) menciona a relação entre poder público e iniciativa privada, que aparece como um aspecto do problema, mas não é o impasse central. D) fala de direitos trabalhistas e automação, que não são citados. E) trata de preservação cultural, que também não aparece no texto.

💡 Dica: Analise o conflito ético entre privacidade e segurança apresentado no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado 'câmeras' e 'dados' a debates sobre internet e vigilância digital, confundindo vigilância física com controle de conteúdo online.

Por que engana: Confundir diferentes tipos de tensões éticas apresentadas nas alternativas, como liberdade de expressão ou direitos trabalhistas.

B Correta

O texto contrapõe o uso da tecnologia para segurança e a coleta massiva de dados, gerando conflito entre privacidade e proteção.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter focado apenas no fato de a empresa privada armazenar os dados, tratando um detalhe do texto como o impasse central.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter buscado nas palavras 'tecnologia' e 'empresas' uma relação com automação e trabalho, sem que isso apareça no texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido 'espaços urbanos' como patrimônio cultural da cidade e supôs que a tecnologia ameaça esse patrimônio.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Conflito privacidade e segurança

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Direitos civis e privacidade · Ética e tecnologia

📚 Reveja

Estude direitos civis e ética em tecnologia de vigilância.

⚠️ Erro mais comum

Confundir diferentes tipos de tensões éticas apresentadas nas alternativas, como liberdade de expressão ou direitos trabalhistas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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