— Professora, por que escrevemos “girassol” junto e não separado? A docente explicou que as palavras na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Professora, por que escrevemos “girassol” junto e não separado? A docente explicou que as palavras na escrita são separadas por espaços quando representam unidades de sentido distintas. Quando esse sentido se funde em apenas um conceito, escrevemos sem espaço. Em seguida, exibiu registros de alunos: girassol gira sol gir a sol gi rassol girass ol Agora, os estudantes devem identificar entre as opções abaixo a forma que demonstra corretamente a separação das palavras, segundo o que aprenderam. Analise o texto-base e identifique a alternativa que demonstra corretamente a separação das palavras.
- A) Ela plantou girassol no jardim silencioso.
- B) Ela plantou gi rassol no jardim silencioso.
- C) Ela plantou gir a sol no jardim silencioso.
- D) Ela plantou gira sol no jardim silencioso.
- E) Ela plantou girass ol no jardim silencioso.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que palavras são separadas por espaço quando representam unidades de sentido distintas, e que, quando esses sentidos se fundem em um único conceito, a palavra se escreve junta. Passo 2: Resolvendo por conta própria, "girassol" nomeia uma única planta, uma flor conhecida, e não é a soma de "gira" com "sol". Logo, a grafia correta é junta. Passo 3: A alternativa A, "Ela plantou girassol no jardim silencioso.", mantém a palavra inteira, o que está de acordo com essa regra. Passo 4: A alternativa B está errada porque "gi rassol" quebra a palavra em pedaços sem sentido. Passo 5: A alternativa C está errada porque "gir a sol" separa a palavra em três partes, que não correspondem a nenhum conceito. Passo 6: A alternativa D está errada porque "gira sol" separa a palavra em duas partes, e o conceito de girassol não é a soma de girar com sol. Passo 7: A alternativa E está errada porque "girass ol" corta a palavra no meio de forma arbitrária, sem respeitar nenhuma unidade de sentido. Passo 8: O gabarito oficial, A, está correto, e a resposta coincide com a análise feita.
💡 Dica: Observe a separação correta das palavras conforme o sentido.
Alternativa por alternativa
Apresenta “girassol” como unidade única de sentido, sem espaço, consonante com o texto-base.
O aluno acredita que a separação deve seguir as sílabas ou a sonoridade da palavra, e não o sentido. Assim, divide "girassol" em "gi" e "rassol" sem considerar o conceito.
O aluno supõe que cada trecho com aparência de palavra precisa ser separado, fragmentando a palavra em três partes. Não percebe que o conjunto forma um único conceito.
O aluno percebe que "gira" e "sol" são palavras reconhecíveis e, pela intuição do cotidiano, imagina que o girassol é um sol que gira. Ignora que o sentido unificado do substantivo não é a soma das partes.
Por que engana: Confundir a separação correta das palavras compostas, escrevendo-as separadas indevidamente.
O aluno tenta dividir a palavra no meio, talvez por uma leitura apressada ou por achar que basta separar um pedaço do outro. Não confere se os trechos têm sentido próprio.
Raio-X da questão
separação correta palavras
diagnostico
unidades de sentido · escrita correta palavras
Estude a formação e separação de palavras compostas.
Confundir a separação correta das palavras compostas, escrevendo-as separadas indevidamente.
pensamento_critico
cotidiano
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