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História8º anoBNCC EF08HI10Difícil⏱ medio

Fumaça azul se ergue sobre as plantações de cana à beira-mar, onde centenas de cativos fugidos organizam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI10

Identificar a Revolução de São Domingo como evento singular e desdobramento da Revolução Francesa e avaliar suas implicações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Fumaça azul se ergue sobre as plantações de cana à beira-mar, onde centenas de cativos fugidos organizam acampamentos improvisados. Entre 1791 e 1804, na colônia de Saint-Domingue, líderes oriundos da população escravizada conduziram uma série de rebeliões que culminaram na expulsão dos colonos franceses. Ao final, foi proclamada a independência de um novo Estado, o Haiti, marcando o primeiro país americano a abolir a escravidão através de uma revolta bem-sucedida. Dados ilustrativos: população em 1800 – 500 mil escravizados, 30 mil livres de cor, 40 mil colonos brancos. Analise o texto-base e identifique qual especificidade do processo de independência ali descrito diferencia-se dos demais nas Américas.

  1. A) Estabelecer um sistema federal inspirado no modelo estadunidense.
  2. B) Envolver principalmente as elites coloniais brancas no comando do movimento.
  3. C) Receber apoio direto de uma potência europeia rival para alcançar a independência.
  4. D) Contar com liderança majoritária de ex-escravos na luta pela independência.
  5. E) Dividir o território original em várias nações independentes após o processo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leio o texto-base. Ele descreve rebeliões conduzidas por líderes oriundos da população escravizada em Saint-Domingue, entre 1791 e 1804, que resultaram na expulsão dos colonos franceses e na independência do Haiti, primeiro país americano a abolir a escravidão por meio de revolta bem-sucedida.
  2. Pergunto qual característica distingue esse processo dos demais processos de independência americanos. A marca central do caso haitiano é a liderança vinda dos próprios escravizados, algo que não ocorreu nas independências lideradas por elites crioulas, como as da América espanhola e do Brasil.
  3. Analiso as alternativas. A alternativa D descreve exatamente essa especificidade: liderança majoritária de ex-escravos na luta pela independência. Ela é a resposta que escolho e coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifico as demais. A alternativa A está errada, pois o Haiti não adotou sistema federal inspirado nos Estados Unidos, e sim um Estado unitário. A alternativa B está errada, porque o texto aponta líderes da população escravizada, não elites brancas. A alternativa C está errada, já que o texto não menciona apoio direto de potência europeia rival; a rivalidade com a França e as ações britânicas não aparecem como base da independência descrita. A alternativa E está errada, pois o texto fala na formação de um único novo Estado, o Haiti, e não na divisão do território em várias nações.
  5. Observo que os dados ilustrativos (500 mil escravizados, 30 mil livres de cor e 40 mil colonos brancos) reforçam a predominância da população escravizada, embora não sejam necessários para justificar a resposta.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique a característica única do processo de independência do Haiti.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a independência americana ao modelo federal estadunidense e supõe que todas as novas nações americanas adotaram a mesma organização política.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno imagina que, como ocorreu em outras independências americanas, o comando ficou com as elites brancas, ignorando que o texto destaca líderes oriundos da população escravizada.

Por que engana: Confundir o papel das lideranças no processo de independência, atribuindo-o às elites coloniais brancas em vez dos ex-escravos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que toda independência americana dependeu de apoio externo de uma potência europeia rival, extrapolando um dado que o texto não menciona.

D Correta

O texto destaca que líderes oriundos da população escravizada conduziram a revolta, especificidade única do Haiti.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o processo com outras situações históricas de fragmentação territorial e imagina que o território original foi dividido em várias nações, quando o texto fala em um único novo Estado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

independência do Haiti

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

processos de independência · escravidão nas Américas

📚 Reveja

Estude os processos de independência nas Américas e o papel das lideranças escravizadas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel das lideranças no processo de independência, atribuindo-o às elites coloniais brancas em vez dos ex-escravos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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