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Ciências4º anoBNCC EF04CI11Difícil⏱ medio

Descobri um diário de uma comunidade ribeirinha que vivia no litoral. No texto, o autor registrava que cada…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI11

Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descobri um diário de uma comunidade ribeirinha que vivia no litoral. No texto, o autor registrava que cada ciclo lunar de 29,5 dias marcava o período de pesca e plantio de mandioca. Ele ainda anotava que 12 desses ciclos formavam um “ano das águas”, quando a cheia dos rios ocorria. O diário também mencionava um festival que acontecia sempre na lua cheia mais próxima ao solstício de verão, usado para celebrar a fartura. Com base nesses registros, a comunidade elaborava um calendário que combinava fases da Lua e estações do ano para planejar suas atividades agrícolas e festivas. Analise o texto e identifique a principal vantagem do uso dos ciclos lunar e solar nessa construção de calendário pela comunidade?

  1. A) Basear o calendário exclusivamente no ciclo de estações, sem levar em conta a Lua
  2. B) Ajustar a duração dos meses lunares para coincidir com o ciclo solar de 365 dias
  3. C) Garantir que as festividades ocorram sempre em datas fixas do calendário solar anual
  4. D) Alinhar as atividades produtivas aos ritmos naturais de chuvas e cheia dos rios
  5. E) Determinar a periodicidade das fases da Lua sem considerar as estações do ano

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve dois ritmos do tempo. O ciclo lunar tem 29,5 dias, e 12 ciclos formam o chamado ano das águas, marcado pela cheia dos rios. Já o festival ocorre na lua cheia mais próxima ao solstício de verão, o que liga a Lua às estações do ano.
  2. Ao combinar fases da Lua e estações, a comunidade relaciona suas atividades aos fenômenos naturais que se repetem, como a época das chuvas, a cheia dos rios, a pesca e o plantio da mandioca. Isso permite planejar o trabalho no tempo certo.
  3. A alternativa D expressa exatamente essa vantagem: alinhar as atividades produtivas aos ritmos naturais de chuvas e cheias.
  4. A alternativa A está errada, pois o calendário não se baseia apenas nas estações, já que a Lua é central no texto.
  5. A alternativa B está errada, pois o texto não menciona ajuste dos meses lunares para coincidir com 365 dias; a comunidade combina os ciclos, sem fazer esse ajuste.
  6. A alternativa C está errada, pois as festividades não ocorrem em datas fixas do calendário solar, e sim na lua cheia mais próxima ao solstício, data que varia conforme a Lua.
  7. A alternativa E está errada, pois o texto afirma que o calendário combina as fases da Lua com as estações, não as ignora.
  8. Gabarito conferido: a resposta correta é D, coincidindo com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Relacione os ciclos lunar e solar com as atividades agrícolas e festivas da comunidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a comunidade usava apenas o ciclo das estações e descartou a Lua, quando o texto mostra que a Lua é base do calendário.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supôs que a combinação de ciclos exige ajustar os meses lunares para caber em 365 dias, procedimento típico dos calendários escolares modernos e que não aparece no texto.

Por que engana: Confundir a função dos ciclos lunar e solar, pensando que o calendário ignora um deles ou que as datas são fixas sem relação com a natureza.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acreditou que o festival cai sempre em data fixa do calendário solar, ignorando que o texto diz que ele ocorre na lua cheia mais próxima ao solstício, data que varia.

D Correta

Conecta o texto que descreve planejamento de pesca e plantio baseado em fases lunares e cheia dos rios, otimizando atividades segundo ciclos naturais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que o calendário ignora as estações ao tratar a Lua, quando o texto afirma que a comunidade combina fases da Lua e estações do ano.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ciclos lunar e solar no calendário

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

fases da Lua · estações do ano

📚 Reveja

estudo dos ciclos naturais e sua influência nas atividades humanas

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função dos ciclos lunar e solar, pensando que o calendário ignora um deles ou que as datas são fixas sem relação com a natureza.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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