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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP09Média⏱ medio

Dados ilustrativos: Em 1908, inaugurou-se um ousado programa de melhoria viária em várias cidades brasileiras…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP09

Interpretar efeitos de sentido de modificadores (adjuntos adnominais – artigos definido ou indefinido, adjetivos, expressões adjetivas) em substantivos com função de sujeito ou de complemento verbal, usando-os para enriquecer seus próprios textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em 1908, inaugurou-se um ousado programa de melhoria viária em várias cidades brasileiras. O projeto previa a pavimentação de asfalto em estradas antigas que ligavam distritos rurais aos centros urbanos. Segundo relatórios oficiais, a conclusão dessas vias facilitou o transporte de mercadorias, reduziu o tempo de viagem e impulsionou o comércio local. Mais tarde, foram incorporados os veículos elétricos para otimizar custos e diminuir a poluição. No entanto, algumas comunidades ainda dependiam das rotas não pavimentadas, mesmo após a implementação do sistema modernizado. Analise o efeito de sentido produzido pelo adjetivo "antigas" em "estradas antigas" no texto-base. Qual é a função desse modificador?

  1. A) Estabelecer referência temporal que diferencia essas vias de outras mais recentes
  2. B) Intensificar expressão afetiva ligada à memória dos usuários
  3. C) Sugerir exclusividade funcional dessas rotas para transporte rural
  4. D) Expressar valorização estética do aspecto das vias originais
  5. E) Delimitar quantitativamente o número de estradas contempladas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. O adjetivo 'antigas' qualifica 'estradas' e, no contexto, situa essas vias no tempo: são as estradas já existentes antes do programa de 1908, em contraste com outras vias mais recentes. Passo 2: Esse é o papel de um adjetivo de referência temporal, que delimita a qualidade da coisa pelo momento em que ela existe. Passo 3: Por isso a alternativa A está correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada, porque o texto é um relato técnico e oficial, sem expressão afetiva ou ligação com memórias dos usuários. Passo 5: A alternativa C está errada, porque 'antigas' não indica uso exclusivo para transporte rural; o texto diz apenas que as estradas ligavam distritos rurais aos centros urbanos. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o texto não faz nenhum juízo estético sobre a aparência das vias. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o adjetivo não expressa quantidade; ele não informa quantas estradas foram contempladas.

💡 Dica: Analise o papel do adjetivo para entender sua função no texto.

Alternativa por alternativa

A Correta

O adjetivo "antigas" situa temporalmente as estradas, distinguindo-as das construídas ou melhoradas posteriormente.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno lê 'antigas' como palavra carregada de emoção, como se o autor evocasse nostalgia. Ele aplica um sentido subjetivo que não aparece em um texto oficial e técnico.

Por que engana: Confundir função temporal do adjetivo com valor afetivo ou quantitativo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a idade das estradas à função delas e conclui que elas serviam apenas ao transporte rural. Ele confunde a característica temporal do adjetivo com a finalidade de uso das vias, que o texto não restringe.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta 'antigas' como sinônimo de 'belas' ou 'valiosas', pelo senso comum de que coisas antigas são apreciadas. Ele projeta um julgamento estético que o texto não faz.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno toma o adjetivo como quantificador, como se 'antigas' indicasse um conjunto de estradas. Ele confunde a função de delimitar o substantivo no tempo com a de contar elementos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

função do adjetivo modificador

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função do adjetivo · análise textual básica

📚 Reveja

Estude o uso e função dos adjetivos em textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir função temporal do adjetivo com valor afetivo ou quantitativo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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