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Ciências4º anoBNCC EF04CI08Média⏱ curto

Depois da chuva forte, a água de uma caixa usada por uma família ficou turva e com pequenos restos de terra…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI08

Propor, a partir do conhecimento das formas de transmissão de alguns microrganismos (vírus, bactérias e protozoários), atitudes e medidas adequadas para prevenção de doenças a eles associadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Depois da chuva forte, a água de uma caixa usada por uma família ficou turva e com pequenos restos de terra. No dia seguinte, duas crianças sentiram dor de barriga e tiveram diarreia depois de beber essa água sem tratamento. A agente de saúde explicou que alguns microrganismos, como bactérias e protozoários, podem passar para o corpo pela água e pelos alimentos contaminados. Ela também lembrou que lavar as mãos e manter a água limpa ajuda a evitar esse tipo de problema. Ao ouvir a orientação, a família discutiu o que deveria fazer antes de usar a água novamente para beber e cozinhar. Com base no texto, identifique a medida mais adequada para evitar que esse problema volte a acontecer.

  1. A) Deixar a terra baixar antes de beber.
  2. B) Retirar a terra que aparece na água.
  3. C) Passar a água para outro recipiente.
  4. D) Esfriar a água antes de beber.
  5. E) Adotar a fervura ou a filtragem da água antes de beber.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que a água ficou turva com restos de terra após a chuva e que bactérias e protozoários (microrganismos invisíveis a olho nu) passaram para o corpo pela água, causando diarreia nas crianças.
  2. A medida mais adequada é a que elimina os microrganismos, e não apenas a sujeira visível. A fervura mata bactérias e protozoários, e a filtragem retém os microrganismos e as partículas, tornando a água própria para consumo. Por isso a alternativa E é a correta, concordando com o gabarito.
  3. A alternativa A está errada porque deixar a terra baixar (decantação) remove parte das partículas, mas não elimina microrganismos que podem continuar na água.
  4. A alternativa B está errada porque retirar a terra visível não garante remoção de bactérias e protozoários, que são invisíveis.
  5. A alternativa C está errada porque trocar a água de recipiente não elimina os microrganismos contaminantes.
  6. A alternativa D está errada porque o frio não mata a maioria das bactérias e protozoários; esfriar a água apenas reduz a temperatura, sem tratar a contaminação.
  7. Conclusão: a questão pede a medida mais adequada para evitar que o problema volte, e somente a fervura ou a filtragem trata a água de forma eficaz contra os microrganismos citados no texto.

💡 Dica: Considere quais medidas reduzem microrganismos presentes na água contaminada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a terra decantada leva consigo os problemas da água, ignorando que os microrganismos são invisíveis e permanecem na água após a sedimentação.

Por que engana: Confundir a retirada da sujeira visível ou a transferência da água para outro recipiente com a eliminação dos microrganismos que podem causar doenças.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a contaminação apenas à sujeira visível, achando que retirar a terra que aparece na água resolve o problema, sem considerar as bactérias e protozoários mencionados no texto.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que mudar a água de recipiente a deixa limpa, confundindo a limpeza da água com a transferência física dela, sem eliminar os microrganismos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o frio elimina microrganismos, como se a baixa temperatura tornasse a água segura, quando a maioria das bactérias e protozoários sobrevive ao resfriamento.

E Correta

Ferver ou filtrar a água antes de beber ajuda a diminuir o risco de consumir microrganismos que podem causar doenças.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Tratamento da água contaminada

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Microrganismos e contaminação da água · Formas de tratamento da água

📚 Reveja

Revise como fervura e filtragem tornam a água mais segura para consumo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a retirada da sujeira visível ou a transferência da água para outro recipiente com a eliminação dos microrganismos que podem causar doenças.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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