Depois de uma chuva forte, o técnico de um reservatório observou que a água do riacho chegou barrenta e com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depois de uma chuva forte, o técnico de um reservatório observou que a água do riacho chegou barrenta e com folhas, vinda de uma encosta onde parte da vegetação havia sido retirada. No trecho vizinho, coberto por plantas, a água descia mais devagar, o solo permanecia mais firme e o córrego continuava limpo por mais tempo. A equipe anotou que, nas áreas com vegetação, a terra absorvia melhor a água da chuva, havia menos enxurrada e o leito do riacho recebia menos barro. Com base nessas observações, eles concluíram que a cobertura vegetal ajuda tanto o solo quanto a água que corre pela paisagem. Analise as observações do texto e identifique o argumento que melhor explica a importância da cobertura vegetal.
- A) A cobertura vegetal aumenta a velocidade da chuva e arrasta mais terra.
- B) A cobertura vegetal impede a passagem da água e seca o riacho.
- C) A cobertura vegetal serve apenas para enfeitar a paisagem.
- D) A cobertura vegetal reduz a erosão e favorece a infiltração da água no solo.
- E) A cobertura vegetal faz o solo perder firmeza e ficar solto.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique as observações principais. Na área sem vegetação, após a chuva forte, a água chegou barrenta, com folhas, vinda de uma encosta desmatada. Na área coberta por plantas, a água descia mais devagar, o solo ficava firme e o córrego continuava limpo.
- Relacione cada observação a um efeito. A equipe anotou que a terra absorvia melhor a água da chuva (infiltração), que havia menos enxurrada (menos escoamento superficial) e que o leito do riacho recebia menos barro (menos erosão e menos carregamento de sedimentos).
- Procure a alternativa que reúne esses efeitos. A alternativa D afirma que a cobertura vegetal reduz a erosão e favorece a infiltração da água no solo, exatamente o que o texto observou, e explica a importância tanto para o solo quanto para a água que corre pela paisagem.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A inverte o efeito da vegetação, pois o texto mostra que a vegetação reduz o arraste de terra. A alternativa B contraria o texto, que indica que o riacho permaneceu limpo, e não que ficou seco. A alternativa C ignora completamente as observações de solo, água e barro, tratando a vegetação como algo estético. A alternativa E também inverte o que foi observado, já que o texto diz que o solo permanecia firme onde havia plantas.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione a cobertura vegetal com a proteção do solo e da água.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a vegetação aumenta a velocidade da chuva, o que contraria o texto, que diz que a água descia mais devagar onde havia plantas.
Por que engana: Confundir a função da cobertura vegetal, acreditando que ela aumenta a erosão ou impede a passagem da água.
O aluno imaginou que a vegetação bloqueia a água a ponto de secar o riacho, ignorando que o texto diz que o córrego continuava limpo, e não seco.
O aluno considerou a vegetação apenas como elemento decorativo, ignorando os efeitos sobre solo e água descritos no texto.
Correta. O texto mostra solo mais firme, menos enxurrada e córrego menos barrento, o que indica proteção do solo e melhor entrada da água na terra.
O aluno inverteu a relação entre vegetação e solo, acreditando que as plantas deixam o solo solto, quando o texto afirma que o solo permanecia mais firme onde havia cobertura vegetal.
Raio-X da questão
cobertura vegetal e solo
diagnostico
função da vegetação · processo de erosão do solo
estude como a vegetação protege o solo e a água da erosão
Confundir a função da cobertura vegetal, acreditando que ela aumenta a erosão ou impede a passagem da água.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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