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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP02Difícil⏱ medio

Ao final da tarde, um perfil dedicado à leitura publicou uma sequência de telas com trechos de três resenhas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP02

Analisar diferentes práticas (curtir, compartilhar, comentar, curar etc.) e textos pertencentes a diferentes gêneros da cultura digital (meme, gif, comentário, charge digital etc.) envolvidos no trato com a informação e opinião, de forma a possibilitar uma presença mais crítica e ética nas redes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao final da tarde, um perfil dedicado à leitura publicou uma sequência de telas com trechos de três resenhas, um vídeo curto de um escritor e um link para uma reportagem sobre livros mais vendidos. Na legenda, a autora escreveu: “Juntei aqui o que achei mais útil para quem quer escolher a próxima leitura”. A postagem foi compartilhada por um professor, que comentou: “Material organizado em um só lugar facilita muito a consulta”. Considere o texto-base e identifique a prática de cultura digital que melhor descreve a ação da autora ao reunir e organizar conteúdos de diferentes perfis.

  1. A) A interação com conteúdos variados.
  2. B) A avaliação de conteúdos variados.
  3. C) A produção de conteúdos variados.
  4. D) A curadoria de conteúdos variados.
  5. E) A divulgação de conteúdos variados.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o que a autora fez. Ela reuniu trechos de três resenhas, um vídeo e um link de reportagem, produzidos por outras pessoas, e selecionou o que considerou mais útil para quem quer escolher a próxima leitura. Ela não criou esses conteúdos; ela escolheu e organizou o que já existia. Passo 2: Essa ação corresponde à curadoria de conteúdos, prática da cultura digital em que alguém filtra, seleciona, organiza e apresenta materiais de diferentes fontes com um critério definido, neste caso, a utilidade para a escolha de leituras. A fala do professor, sobre o material estar organizado em um só lugar, reforça essa ideia de organização e seleção. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) interagir é apenas reagir ou comentar um conteúdo, o que não aparece no texto; B) avaliar seria emitir juízo crítico sobre a qualidade de cada conteúdo, mas a autora não analisa cada material, apenas os reúne; C) produzir seria criar conteúdo original, e a autora não escreveu as resenhas nem fez o vídeo; E) divulgar seria apenas espalhar um conteúdo, enquanto a autora o organiza e seleciona antes de publicar. Passo 4: Conclusão: a alternativa D é a que melhor descreve a ação da autora, pois ela seleciona e organiza conteúdos de diferentes perfis com um critério definido. Gabarito confirmado.

💡 Dica: Identifique a prática de cultura digital descrita na ação da autora.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a postagem ao fato de ela reunir conteúdos de vários perfis e concluir que a autora apenas interage com eles. Ele não percebe que a interação exige reação direta, como comentar ou responder, e não a seleção organizada.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode entender que, por escolher o que é 'mais útil', a autora está avaliando criticamente os conteúdos. Ele confunde a seleção por utilidade com a análise crítica de cada material, que não aparece no texto.

Por que engana: Confundir curadoria com criação ou simples compartilhamento de conteúdos digitais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que a autora produziu algo novo ao publicar a sequência de telas e a legenda. Ele ignora que os conteúdos foram criados por outros perfis e que a autora apenas os reuniu.

D Correta

A autora selecionou, reuniu e organizou conteúdos produzidos por outras pessoas para facilitar o acesso dos leitores. Essa prática é chamada de curadoria de conteúdos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode considerar que, por a postagem ser compartilhada e circular, a ação é apenas divulgação. Ele não percebe que a divulgação não envolve o trabalho de seleção e organização descrito no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

curadoria de conteúdos digitais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

praticas de cultura digital

📚 Reveja

Estude os conceitos de práticas de cultura digital, especialmente curadoria e compartilhamento de conteúdos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir curadoria com criação ou simples compartilhamento de conteúdos digitais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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