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No mural do posto de saúde do bairro, um grupo de estudantes leu o convite para uma roda de conversa sobre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI11

Selecionar argumentos que evidenciem as múltiplas dimensões da sexualidade humana (biológica, sociocultural, afetiva e ética).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mural do posto de saúde do bairro, um grupo de estudantes leu o convite para uma roda de conversa sobre adolescência. O cartaz dizia que, nessa fase, muitas mudanças acontecem no corpo, como crescimento dos seios, mudança de voz e início da produção de hormônios. O texto também lembrava que dúvidas sobre atração, namoro, respeito ao próprio corpo e ao corpo do outro podem aparecer ao mesmo tempo. A mediadora explicou que a sexualidade humana não se resume a reprodução, pois envolve aspectos biológicos, sentimentos, convivência, valores aprendidos na família e na comunidade, além de decisões responsáveis sobre limites e consentimento. Ao final, os estudantes perceberam que falar sobre o tema ajuda a esclarecer informações, diminuir preconceitos e promover cuidado consigo e com os outros. Analise o texto e identifique o argumento que melhor mostra por que a sexualidade humana deve ser tratada em várias dimensões.

  1. A) Relaciona as mudanças do corpo apenas às regras de comportamento ensinadas pelos adultos.
  2. B) Relaciona as mudanças do corpo apenas ao início da reprodução na adolescência.
  3. C) Relaciona as mudanças do corpo apenas às emoções que surgem nos relacionamentos.
  4. D) Relaciona as mudanças do corpo aos sentimentos, aos valores e ao respeito nas relações.
  5. E) Relaciona as mudanças do corpo apenas às escolhas individuais sem influência do meio.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve mudanças corporais na adolescência (crescimento dos seios, mudança de voz, produção de hormônios) e, em seguida, afirma que a sexualidade não se resume à reprodução, pois envolve aspectos biológicos, sentimentos, convivência, valores aprendidos na família e na comunidade e decisões sobre limites e consentimento.
  2. O argumento pedido é aquele que mostra por que a sexualidade deve ser tratada em várias dimensões. A alternativa D faz exatamente essa ligação: relaciona as mudanças do corpo aos sentimentos, aos valores e ao respeito nas relações, reunindo dimensões biológicas, afetivas, sociais e éticas.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Limita a explicação às regras ensinadas pelos adultos, deixando de lado a dimensão biológica e afetiva que o texto destaca.
  5. B) Reduz a sexualidade à reprodução, justamente a visão que a mediadora afirma ser insuficiente.
  6. C) Restringe tudo às emoções nos relacionamentos, ignorando os aspectos biológicos e os valores da comunidade.
  7. E) Nega a influência do meio, contrariando o texto, que fala em convivência, família e comunidade.
  8. Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é a única alternativa que contempla mais de uma dimensão da sexualidade, como pede a questão.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o argumento que abrange várias dimensões da sexualidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que as mudanças do corpo e a sexualidade dependem somente de normas transmitidas pelos adultos, esquecendo os aspectos biológicos e afetivos citados no texto.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende a sexualidade apenas como capacidade de reprodução, visão que o texto explicitamente rejeita ao afirmar que ela não se resume a isso.

Por que engana: O aluno pode focar apenas em um aspecto da sexualidade, ignorando sua complexidade multidimensional.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que a sexualidade se reduz às emoções nos relacionamentos, ignorando a dimensão biológica e os valores aprendidos na comunidade.

D Correta

Correta. O texto reúne dimensões biológica, afetiva, sociocultural e ética, exatamente como a habilidade propõe.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que as escolhas são totalmente individuais e independentes do meio, contrariando o texto, que destaca a influência da família, da convivência e da comunidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sexualidade humana multidimensional

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mudanças na adolescência · aspectos biológicos e sociais

📚 Reveja

estude os aspectos biológicos, emocionais e sociais da sexualidade humana

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode focar apenas em um aspecto da sexualidade, ignorando sua complexidade multidimensional.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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