Ao comparar anúncios de três épocas, uma professora mostrou que, nos anos 1950, revistas valorizavam corpos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as transformações históricas dos padrões de desempenho, saúde e beleza, considerando a forma como são apresentados nos diferentes meios (científico, midiático etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao comparar anúncios de três épocas, uma professora mostrou que, nos anos 1950, revistas valorizavam corpos fortes e rostos saudáveis para vender leite e sabão; nos anos 1990, programas de TV e academias destacavam a ideia de corpo magro e definido como sinal de sucesso; hoje, redes sociais divulgam treinos, dietas e filtros que prometem bem-estar rápido e aparência “ideal”. A turma percebeu que, em cada período, a mídia associou saúde e beleza a um modelo corporal específico, mesmo quando esse modelo mudava com o tempo e com o interesse de quem anunciava o produto ou a prática. Analise o texto-base e identifique a interpretação que melhor explica essas mudanças nos padrões de saúde e beleza apresentados pela mídia.
- A) Reconhecer que os padrões corporais variam no tempo e refletem valores e interesses de cada período.
- B) Entender que a ciência definiu um padrão único de saúde e beleza, seguido igualmente em todas as épocas.
- C) Supor que a aparência física deixou de importar e que a mídia passou a valorizar apenas hábitos de vida.
- D) Concluir que o corpo ideal permaneceu o mesmo, mas apenas as imagens usadas para divulgá-lo mudaram.
- E) Afirmar que revistas, TV e redes sociais apresentam modelos neutros, sem influenciar a percepção das pessoas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele descreve três épocas (anos 1950, anos 1990 e hoje) e mostra que, em cada uma, a mídia associou saúde e beleza a um modelo corporal diferente: corpo forte na revista dos anos 1950, corpo magro e definido na TV e nas academias dos anos 1990, e o corpo 'ideal' das redes sociais atualmente. O próprio texto afirma que esse modelo mudava com o tempo e com o interesse de quem anunciava.
- Identifique a ideia central. A questão pede a interpretação que explica as mudanças nos padrões. A resposta está em perceber que o padrão corporal não é fixo nem natural, e sim construído historicamente, de acordo com os valores e interesses de cada período e de quem vende produtos ou práticas.
- Analise a alternativa A. Ela afirma que os padrões corporais variam no tempo e refletem valores e interesses de cada período. Isso corresponde exatamente ao que o texto mostra. Esta é a alternativa correta.
- Analise as demais. B está errada porque o texto mostra padrões diferentes entre as épocas, não um padrão único seguido igualmente. C está errada porque o texto diz que a aparência continua sendo associada a saúde e beleza, não que deixou de importar. D está errada porque o texto afirma que o modelo corporal mudou, contrariando a ideia de que ele permaneceu o mesmo. E está errada porque o texto aponta justamente que a mídia influencia a percepção sobre saúde e beleza, não que é neutra.
- Conclusão. O gabarito oficial A está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Compare as épocas e identifique como os padrões mudam conforme interesses sociais.
Alternativa por alternativa
O texto mostra mudanças históricas e a influência da mídia e do consumo na definição do corpo ideal.
O aluno acredita que existe um padrão único de saúde e beleza definido pela ciência e seguido igualmente em todas as épocas, ignorando que o texto mostra modelos diferentes.
Por que engana: Confundir padrões sociais com verdades absolutas e imutáveis sobre saúde e beleza.
O aluno entende que a aparência física perdeu importância, quando o texto mostra que a mídia continua associando saúde e beleza a um corpo específico, apenas mudando o modelo.
O aluno percebe que as imagens mudaram, mas acredita que o corpo ideal permaneceu o mesmo, o que contradiz o texto, que fala explicitamente em modelos corporais que mudavam com o tempo.
O aluno entende que os meios de comunicação apresentam modelos neutros, ignorando que o texto descreve a mídia associando saúde e beleza a um modelo específico e interessado.
Raio-X da questão
mudança dos padrões corporais
diagnostico
interpretação de texto · análise crítica social
estude como valores sociais influenciam padrões de saúde e beleza
Confundir padrões sociais com verdades absolutas e imutáveis sobre saúde e beleza.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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