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Quando a noite vestiu seu pano azul, a chaleira da cozinha começou a cantar baixinho. No quintal, a lua…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP15

Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quando a noite vestiu seu pano azul, a chaleira da cozinha começou a cantar baixinho. No quintal, a lua parecia um prato de leite derramado no céu, e o gato Dengo decidiu pescar estrelas com a cauda. Cada estrela que ele tocava virava uma vaga-lume e fazia cócegas no escuro. A menina Luana abriu a janela, sorriu e disse que aquele era o melhor horário para ouvir histórias que só existem quando a imaginação acorda. Então, sem pressa, a casa inteira ficou em silêncio para escutar o vento, que passava assobiando como se tivesse aprendido uma canção antiga. Analise o texto-base e identifique o efeito produzido pela apresentação dos acontecimentos.

  1. A) Apresenta um mundo imaginário, com imagens de encantamento e brincadeira.
  2. B) Apresenta uma opinião argumentativa, com defesa de um ponto de vista.
  3. C) Apresenta um relato real, com fatos comuns e observação direta da casa.
  4. D) Apresenta uma notícia informativa, com dados sobre a casa e o quintal.
  5. E) Apresenta uma instrução prática, com ações para organizar a noite.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e observe o tipo de linguagem usada. Há personificação e comparação poética: a noite 'vestiu seu pano azul', a chaleira 'começou a cantar', a lua parece 'um prato de leite derramado no céu', o gato 'decidiu pescar estrelas com a cauda' e as estrelas viram vaga-lumes que 'fazem cócegas no escuro'.
  2. Identifique o efeito geral. Os acontecimentos são apresentados como fantasias: objetos e animais agem como pessoas e o céu é tratado como algo que pode ser pescado. Isso cria um mundo imaginário, com imagens de encantamento e brincadeira, que é o efeito pedido.
  3. Verifique as demais alternativas. B está errada porque o texto não defende nenhum ponto de vista nem argumenta sobre um tema. C está errada porque os fatos são impossíveis na realidade (gato pescando estrelas), então não se trata de um relato real. D está errada porque não há dados informativos sobre a casa ou o quintal, apenas descrições poéticas. E está errada porque não há instruções nem ordem de ações práticas para organizar a noite.
  4. Conclusão. A alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique as imagens e o tom do texto para entender o efeito produzido.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. A chaleira canta, a lua vira prato e o gato pesca estrelas: elementos inventados criam ludicidade e encantamento.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido a menção à história que Luana quer ouvir ou a frase sobre 'o melhor horário' com uma opinião, supondo que o narrador defende uma tese.

Por que engana: Confundir texto literário com texto informativo ou opinativo, levando a escolhas incorretas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a descrição de cenas domésticas (casa, janela, silêncio) como relato de fatos reais, sem perceber os elementos impossíveis como o gato pescando estrelas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter visto menções a 'casa' e 'quintal' e concluído que se trata de uma descrição informativa, ignorando que essas informações são apresentadas de forma poética e sem dados objetivos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se apegado às ações sequenciais ('abriu a janela', 'a casa inteira ficou em silêncio') e entendido como passos de uma instrução prática, sem reconhecer que não há objetivo de orientar o leitor.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto literário

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto simples

📚 Reveja

estudo de figuras de linguagem e efeitos de sentido em textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir texto literário com texto informativo ou opinativo, levando a escolhas incorretas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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