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Ciências9º anoBNCC EF09CI04Difícil⏱ medio

Durante o ajuste de um painel de LED em um pequeno teatro, a técnica observou que, quando uma lâmpada vermelha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI04

Planejar e executar experimentos que evidenciem que todas as cores de luz podem ser formadas pela composição das três cores primárias da luz e que a cor de um objeto está relacionada também à cor da luz que o ilumina.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante o ajuste de um painel de LED em um pequeno teatro, a técnica observou que, quando uma lâmpada vermelha iluminava a parede, a superfície ficava avermelhada; com a lâmpada verde, ficava esverdeada; e com a azul, ficava azulada. Ao acionar as três ao mesmo tempo, a parede parecia branca em uma parte da cena. Em outro momento, ao desligar a lâmpada verde, a mistura projetada deixou de produzir o mesmo tom claro. A equipe registrou que a intensidade das luzes podia ser controlada separadamente, sem uso de tinta ou filtro. Analise o registro e identifique a relação entre as luzes usadas e a cor observada na parede.

  1. A) A soma das luzes vermelha, verde e azul pode produzir luz branca.
  2. B) A soma das luzes vermelha, verde e azul pode produzir luz preta.
  3. C) A soma das luzes vermelha, verde e azul pode produzir apenas tons de cinza.
  4. D) A soma das luzes vermelha, verde e azul depende de pigmentos para funcionar.
  5. E) A soma das luzes vermelha, verde e azul sempre mantém cada cor separada.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o registro com atenção. Cada lâmpada, sozinha, tinge a parede com a própria cor (vermelha, verde ou azul). Quando as três são acionadas juntas, a parede aparece branca, e o texto diz que a mistura deixa de produzir o mesmo tom claro quando a verde é desligada.
  2. Interprete o fato físico. Na luz (síntese aditiva), as cores primárias são vermelho, verde e azul. Somando essas três luzes com intensidades adequadas, obtém-se luz branca, pois a parede reflete as três componentes ao mesmo tempo.
  3. Analise o caso em que a verde é desligada. Sem a componente verde, a soma de vermelho e azul não gera o branco, e sim tons como magenta, por isso a mistura perde o tom claro esperado. Isso confirma que o branco depende da presença das três luzes.
  4. Verifique o papel da intensidade. O enunciado diz que a intensidade pode ser controlada separadamente, o que permite variar a proporção das luzes e, assim, obter diferentes tons, inclusive o branco.
  5. Compare com as alternativas. A alternativa A descreve exatamente o resultado observado: a soma das três luzes primárias produz branco. As demais estão erradas: B confunde com a mistura de tintas (que daria preto por subtração), mas luz não produz preto por soma; C é incorreta porque a soma não se limita a cinzas, já que gera cores variadas; D é incorreta porque o enunciado afirma que se usa 'sem uso de tinta ou filtro'; E é incorreta porque, ao somar as luzes, elas se combinam e deixam de ser percebidas isoladamente na parede.
  6. Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione as cores das luzes com a cor resultante da mistura.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto descreve mistura aditiva: as três cores primárias da luz, juntas, podem gerar branco.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno transfere para a luz a regra da mistura de tintas, em que somar todas as cores dá preto. Na soma de luzes, o resultado da combinação das três primárias é branco, e a ausência de luz é que corresponde ao preto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por a parede ficar clara, as três luzes produziriam apenas gradações de cinza. Ele não percebe que a soma de luzes coloridas em proporções diferentes gera uma variedade de cores, não só neutras.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a mistura de cores à presença de pigmentos, como em tintas. O enunciado deixa claro que a cor vem das lâmpadas, sem uso de tinta ou filtro, o que ele não levou em conta.

Por que engana: Confundir mistura aditiva de luz com mistura de pigmentos, pensando que as cores se somam como tintas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que as luzes continuam separadas na parede, como cores lado a lado. Na verdade, ao se sobreporem, as luzes se somam e formam uma cor resultante, que é justamente o que o registro descreve.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

mistura aditiva de luzes coloridas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cores primarias da luz

📚 Reveja

estude a mistura aditiva das cores luz vermelha, verde e azul

⚠️ Erro mais comum

Confundir mistura aditiva de luz com mistura de pigmentos, pensando que as cores se somam como tintas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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