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História6º anoBNCC EF06HI19Fácil⏱ medio

Nas páginas de um caderno de história, três relatos curtos apareciam lado a lado. No primeiro, uma jovem da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI19

Descrever e analisar os diferentes papéis sociais das mulheres no mundo antigo e nas sociedades medievais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nas páginas de um caderno de história, três relatos curtos apareciam lado a lado. No primeiro, uma jovem da cidade de Atenas era lembrada por cuidar da casa e das roupas da família, quase sempre longe da vida política. No segundo, uma mulher romana administrava parte das tarefas do lar e podia ajudar nos negócios do marido quando ele viajava. No terceiro, em um mosteiro medieval, uma irmã copiava textos, ensinava meninas e organizava a rotina da comunidade religiosa. Já no campo, outras mulheres trabalhavam na colheita, no preparo dos alimentos e no cuidado com as crianças. Os relatos mostravam que, apesar de viverem em épocas diferentes, as mulheres exerciam papéis sociais variados, muitas vezes ligados à família, ao trabalho e à religião. Considere os relatos do texto e identifique a ideia que melhor descreve os papéis sociais das mulheres nas sociedades antigas e medievais.

  1. A) A presença feminina se limitava sempre à vida política e ao comando das cidades.
  2. B) A presença feminina era igual em todas as sociedades e seguia sempre as mesmas tarefas.
  3. C) A presença feminina não tinha nenhum valor social nas sociedades antigas e medievais.
  4. D) A presença feminina aparecia apenas no campo, sem participação em outras atividades.
  5. E) A presença feminina variava conforme a sociedade e podia envolver família, trabalho e religião.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia os relatos com atenção. O texto apresenta quatro situações: uma jovem ateniense ligada às tarefas domésticas, uma mulher romana que cuidava do lar e ajudava nos negócios do marido, uma irmã de mosteiro medieval que copiava textos e ensinava meninas, e mulheres do campo que trabalhavam na colheita, na alimentação e no cuidado das crianças.
  2. Identifique o que há em comum e o que muda. Em todos os relatos, a mulher aparece ligada à família, ao trabalho ou à religião, mas os papéis mudam de uma época e de um lugar para outro. Isso mostra que a condição feminina variava conforme a sociedade.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa E resume exatamente essa ideia: a presença feminina variava conforme a sociedade e podia envolver família, trabalho e religião. Ela está correta porque é a única que é coerente com todos os relatos.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque os relatos mostram mulheres longe da vida política, não limitadas a ela. A alternativa B está errada porque o texto destaca que os papéis eram variados, não iguais em todas as sociedades. A alternativa C está errada porque os relatos mostram funções sociais relevantes, como ensinar, copiar textos e administrar negócios. A alternativa D está errada porque o texto menciona mulheres em casa, no mosteiro e na cidade, não apenas no campo.
  5. Conclusão. O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita sem depender dele.

💡 Dica: Leia os relatos e identifique a diversidade dos papéis sociais femininos nas diferentes sociedades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que a mulher antiga ou medieval participava somente da política e do governo das cidades, ignorando que os relatos mostram o papel doméstico e religioso.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a condição feminina foi a mesma em todas as épocas e lugares, sem perceber que o texto destaca justamente a variedade de papéis entre Atenas, Roma, mosteiro e campo.

Por que engana: O aluno pode generalizar os papéis femininos, acreditando que eram iguais em todas as sociedades ou que não tinham valor social.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno julga que, por as mulheres estarem muitas vezes longe da vida política, elas não tinham valor social, confundindo pouca participação formal com ausência de importância.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê apenas o relato do campo e conclui que a presença feminina se restringia ao meio rural, desconsiderando os relatos urbanos e o do mosteiro.

E Correta

Correta. O texto mostra funções diferentes para mulheres em contextos antigos e medievais, ligadas ao lar, ao trabalho e aos espaços religiosos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

papéis sociais das mulheres

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

papéis sociais históricos

📚 Reveja

Estude os diferentes papéis sociais das mulheres nas sociedades antigas e medievais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode generalizar os papéis femininos, acreditando que eram iguais em todas as sociedades ou que não tinham valor social.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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