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História9º anoBNCC EF09HI30Média⏱ medio

Ao abrir caixas de um arquivo universitário dedicado à história recente da América Latina, uma pesquisadora…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI30

Comparar as características dos regimes ditatoriais latino-americanos, com especial atenção para a censura política, a opressão e o uso da força, bem como para as reformas econômicas e sociais e seus impactos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao abrir caixas de um arquivo universitário dedicado à história recente da América Latina, uma pesquisadora encontrou dois documentos de épocas diferentes. No primeiro, um boletim oficial determinava a retirada de jornais, peças teatrais e músicas que “ameaçassem a ordem”. No segundo, um comunicado militar justificava prisões sem mandado, vigilância sobre sindicatos e punições a opositores considerados “inimigos internos”. Embora os textos tenham sido produzidos em países distintos, ambos revelavam a mesma lógica de poder: restringir críticas, controlar a circulação de informações e empregar a força do Estado para enfraquecer a oposição política. Analise os documentos e identifique a característica comum desses regimes autoritários latino-americanos.

  1. A) Estimular a autonomia de sindicatos e movimentos sociais no debate público.
  2. B) Garantir eleições livres e alternância de poder por meio de instituições civis.
  3. C) Reconhecer a censura e a repressão como instrumentos de controle político.
  4. D) Valorizar a participação popular e a liberdade de imprensa como base do governo.
  5. E) Substituir a ação militar pelo diálogo entre grupos políticos adversários.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que os dois documentos têm em comum. O boletim manda retirar jornais, peças e músicas que 'ameacem a ordem', ou seja, controla a informação e a expressão cultural. O comunicado autoriza prisões sem mandado, vigilância sobre sindicatos e punições a 'inimigos internos', ou seja, usa a força do Estado contra a oposição. O próprio enunciado resume a lógica comum: restringir críticas, controlar informações e usar a força para enfraquecer a oposição.
  2. Procure a alternativa que descreva essa lógica. A alternativa C fala em censura e repressão como instrumentos de controle político, que é exatamente o que os documentos mostram. A palavra 'reconhecer' é imprecisa, pois o sentido pretendido é 'utilizar' esses instrumentos, mas a ideia central está correta.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois os regimes vigiavam e reprimiam sindicatos, em vez de estimular sua autonomia. A alternativa B está errada, pois os documentos não tratam de eleições nem de alternância de poder, e regimes autoritários costumam impedir essas garantias. A alternativa D está errada, pois os documentos mostram o oposto, com restrição à imprensa e à participação popular. A alternativa E está errada, pois os documentos registram ação militar e repressão, e não diálogo entre adversários.
  4. Conclusão. A resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente os documentos e identifique a característica comum dos regimes autoritários.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter interpretado a menção a sindicatos no segundo documento como sinal de abertura à participação social, sem notar que a vigilância sobre eles é uma forma de controle.

Por que engana: Confundir regimes autoritários com democráticos, interpretando erroneamente a repressão como liberdade.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado os regimes autoritários à ideia de eleições e alternância de poder, sem perceber que a lógica dos documentos é oposta à democracia representativa.

C Correta

Correta. Os dois documentos mostram censura, perseguição a opositores e uso da força estatal, traços centrais de ditaduras latino-americanas.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido apenas o tema da liberdade de imprensa e ignorado que o primeiro documento proíbe a circulação de jornais, invertendo o sentido do texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supposto que a presença de comunicados militares indicaria negociação, sem perceber que os documentos descrevem o uso da força e não o diálogo entre adversários.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

regimes autoritários e repressão

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

regimes autoritários latino-americanos · controle político e censura

📚 Reveja

Estude características dos regimes autoritários e mecanismos de controle político.

⚠️ Erro mais comum

Confundir regimes autoritários com democráticos, interpretando erroneamente a repressão como liberdade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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