Boletim da associação de moradores, 18 de maio de 2024 — Depois de três semanas de ensaio, a banda juvenil do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos ou de produção própria, os termos constitutivos da oração (sujeito e seus modificadores, verbo e seus complementos e modificadores).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Boletim da associação de moradores, 18 de maio de 2024 — Depois de três semanas de ensaio, a banda juvenil do bairro Alvorada reuniu cerca de 120 pessoas na quadra coberta para a apresentação de encerramento. Já no fim do evento, a banda juvenil apresentou três músicas inéditas ao público que aguardava em silêncio, enquanto a equipe de apoio distribuía folhetos com o nome de cada canção. No anúncio final, a organização informou que a próxima apresentação ocorrerá no mês seguinte e que as letras serão disponibilizadas no mural da sede. Na oração “Já no fim do evento, a banda juvenil apresentou três músicas inéditas ao público que aguardava em silêncio”, identifique a análise que nomeia corretamente sujeito, verbo e complementos.
- A) Sujeito: três músicas inéditas; verbo: apresentou; objeto direto: a banda juvenil; objeto indireto: ao público que aguardava em silêncio.
- B) Sujeito: a banda juvenil; verbo: apresentou; objeto direto: três músicas inéditas; objeto indireto: ao público que aguardava em silêncio.
- C) Sujeito: a banda juvenil; verbo: aguardava; objeto direto: três músicas inéditas; objeto indireto: ao público que aguardava em silêncio.
- D) Sujeito: a banda juvenil; verbo: apresentou; objeto direto: ao público que aguardava em silêncio; objeto indireto: três músicas inéditas.
- E) Sujeito: o público que aguardava em silêncio; verbo: apresentou; objeto direto: três músicas inéditas; objeto indireto: a banda juvenil.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o núcleo da oração. O verbo principal é "apresentou" (pretérito perfeito do verbo apresentar). Quem apresentou? A banda juvenil, que responde à pergunta "quem?" feita ao verbo, por isso é o sujeito. Passo 2: Descubra o que foi apresentado. Perguntando "apresentou o quê?", a resposta é "três músicas inéditas", que é o objeto direto, pois completa o verbo sem preposição. Passo 3: Descubra a quem foi apresentado. Perguntando "apresentou a quem?", a resposta é "ao público que aguardava em silêncio". Como traz preposição (a), é objeto indireto. O verbo apresentar é transitivo direto e indireto, pois se apresenta algo a alguém. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A troca o sujeito pelo objeto direto e atribui a banda juvenil como objeto direto. C toma o verbo de uma oração subordinada (aguardava), que não é o verbo principal da oração. D inverte os complementos, tratando o público como objeto direto e as músicas como objeto indireto. E toma o público, que está dentro do complemento, como sujeito, e a banda como objeto indireto. Passo 5: Conclusão. Apenas a alternativa B nomeia corretamente sujeito, verbo e complementos, confirmando o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique sujeito, verbo e complementos na oração dada.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu as funções de sujeito e objeto direto, provavelmente pensando que quem recebe a ação é o sujeito da oração. Ele também não identificou o sujeito como quem pratica a ação.
Por que engana: Confundir sujeito com objeto direto ou indireto, invertendo os papéis na oração.
A banda juvenil pratica a ação; 'apresentou' é o verbo; 'três músicas inéditas' completa o sentido e 'ao público...' indica a quem se destinam.
O aluno tomou como verbo principal o verbo aguardava, que está na oração subordinada adjetiva que modifica público. Não percebeu que a oração principal tem como verbo apresentou.
O aluno inverteu objeto direto e objeto indireto, achando que o público é o que foi apresentado. Não percebeu que o que é apresentado são as músicas e que ao público indica o destinatário.
O aluno considerou como sujeito o público que aguardava em silêncio, que está dentro de um complemento, e tratou a banda juvenil como objeto indireto. Não separou a oração principal das expressões que a modificam.
Raio-X da questão
sujeito, verbo, complementos
diagnostico
análise sintática básica
Estude análise sintática: sujeito, verbo e objetos diretos e indiretos.
Confundir sujeito com objeto direto ou indireto, invertendo os papéis na oração.
pensamento_critico
cotidiano
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