Cerca de 3 250 km² da plataforma de gelo Larsen B se fragmentaram abruptamente em 2002, na Península…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cerca de 3 250 km² da plataforma de gelo Larsen B se fragmentaram abruptamente em 2002, na Península Antártica. A imagem mostra a área perdida (azul) sobreposta ao contorno do estado de Rhode Island (Estados Unidos), permitindo comparações visuais. O colapso, registrado por satélites, evidenciou efeitos do aquecimento atmosférico na estabilidade dessas plataformas. Compreender a extensão do fenômeno em uma escala familiar pode auxiliar na avaliação de impactos geográficos e ambientais. Analise o texto e a imagem e identifique como a comparação com o estado de Rhode Island contribui para a compreensão do colapso de Larsen B.
- A) indicar mudanças na espessura do gelo a partir do formato do contorno apresentado
- B) sugerir que a plataforma de gelo tinha semelhanca geológica com a costa de Rhode Island
- C) comprovar que a área de gelo perdida equivale a um território de baixa densidade populacional
- D) demonstrar de forma concreta a dimensão espacial da perda de gelo
- E) destacar a relação precisa entre o colapso e a elevação global do nível do mar
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado pede: como a comparação com o estado de Rhode Island ajuda a compreender o colapso da plataforma Larsen B. O texto informa que cerca de 3 250 km² de gelo se fragmentaram e que a imagem sobrepõe essa área ao contorno de Rhode Island, permitindo comparações visuais.
- Analise o recurso usado. Comparar uma área desconhecida com um território familiar transforma um número abstrato em algo visualizável. Saber que são 3 250 km² é difícil de imaginar; ver essa área cobrindo quase todo um estado torna a escala do fenômeno concreta.
- Verifique a alternativa correta. A alternativa D afirma que a comparação demonstra de forma concreta a dimensão espacial da perda de gelo, o que corresponde exatamente ao papel da escala familiar descrito no texto.
- Verifique as demais. A alternativa A é errada porque a comparação de área por contorno não informa espessura do gelo. A alternativa B é errada porque a comparação não trata de semelhança geológica. A alternativa C é errada porque a densidade populacional não é o foco da comparação. A alternativa E é errada porque a comparação não estabelece relação precisa com a elevação do nível do mar, que não é mencionada na imagem.
- Conclusão: a comparação serve para dimensionar espacialmente a perda, tornando a magnitude do colapso compreensível para o leitor.
💡 Dica: Compare a área azul com o contorno de Rhode Island para entender a dimensão do colapso.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o contorno sobreposto mostra a espessura do gelo, como se o formato da área indicasse quanto o gelo ficou mais fino.
Por que engana: Confundir a comparação espacial com características geológicas ou populacionais, ou interpretar incorretamente a relação com o nível do mar.
O aluno supõe que a comparação com um estado costeiro indica que a plataforma tinha origem ou composição geológica parecida com a costa de Rhode Island.
O aluno associa a comparação territorial à ocupação humana e conclui que a área perdida seria pouco habitada, quando a questão trata apenas de extensão física.
A comparação facilita a visualização concreta da área perdida, relacionando-a a um território conhecido e ampliando a percepção do fenômeno.
O aluno acha que, por a questão mencionar aquecimento e estabilidade, a comparação estabeleceria uma relação quantitativa precisa com a elevação do nível do mar.
Raio-X da questão
comparação espacial do colapso
diagnostico
interpretação de mapas e imagens · conceito de plataforma de gelo
estude escalas e comparações espaciais em geografia
Confundir a comparação espacial com características geológicas ou populacionais, ou interpretar incorretamente a relação com o nível do mar.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Em um boletim de viagem científica pela Península Antártica, pesquisadores relataram que algumas enseadas, antes…
- Icebergs gigantes se desprendem das bordas geladas da Antártica, um continente que ocupa cerca de 14 milhões de km2, dos…
- Dados ilustrativos: a Antártica ocupa cerca de 14 milhões de km2, equivalente a 1,5 vezes a extensão do Brasil, e…
- Uma equipe de pesquisadores planeja navegar pelo Fiorde Fohn, no Parque Nacional Nordeste da Groenlândia (cerca de…
- O que une nações a mais de 12 000 km de distância? A Antártica, cubo de gelo que cobre 14 milhões de km2, exerce papel…
- O vento gelado varre uma planície de gelo praticamente inexplorada, onde estações de pesquisa de Argentina, Chile e…
Todas as questões de Linguagens Cartográfica, Gráfica e Iconográfica
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog