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Língua PortuguesaENEMBNCC EM13LP35Difícil⏱ medio

Cerca de 62% das escolas entrevistadas relataram que alunos apresentam dificuldades para acompanhar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP35

Utilizar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais, escolhendo e usando tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização, topicalizando e/ou organizando o conteúdo em itens, inserindo de forma adequada imagens, gráficos, tabelas, formas e elementos gráficos, dimensionando a quantidade de texto e imagem por slide e usando, de forma harmônica, recursos (efeitos de transição, slides mestres, layouts personalizados, gravação de áudios em slides etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cerca de 62% das escolas entrevistadas relataram que alunos apresentam dificuldades para acompanhar apresentações projetadas devido a escolhas inadequadas de fontes e tamanhos de texto. Visando melhorar a legibilidade, um guia interno propõe as seguintes orientações: • Usar fonte sem serifa (Arial, Calibri ou Helvetica) • Definir tamanho mínimo de 24 pt para títulos e 18 pt para corpo do texto • Manter contraste elevado entre o texto e o plano de fundo • Limitar cada slide a no máximo seis linhas de texto Essas recomendações buscam facilitar a visualização do conteúdo e evitar fadiga ocular durante as aulas. Analise o texto-base e identifique a recomendação que exemplifica corretamente o uso de ferramentas de apoio a apresentações orais.

  1. A) Reduzir o tamanho da fonte para caber mais texto em cada slide.
  2. B) Incluir títulos em fonte Arial tamanho 24 para destacar os temas principais.
  3. C) Centralizar todo o texto em fonte Times New Roman tamanho 20.
  4. D) Adotar sombras e efeitos 3D para dar realce ao conteúdo.
  5. E) Selecionar Comic Sans tamanho 16 para tornar o texto mais descontraído.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: a recomendação que exemplifica corretamente o uso de ferramentas de apoio a apresentações orais, ou seja, a que segue as orientações do guia interno para melhorar a legibilidade. Passo 2: Verifique as exigências do guia: fonte sem serifa (Arial, Calibri ou Helvetica), mínimo de 24 pt para títulos, mínimo de 18 pt para o corpo do texto, contraste elevado e no máximo seis linhas por slide. Passo 3: Analise a alternativa B: 'Incluir títulos em fonte Arial tamanho 24'. Arial é uma fonte sem serifa citada no guia, e 24 pt é exatamente o tamanho mínimo recomendado para títulos. Logo, B está correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: reduzir a fonte para caber mais texto contraria o objetivo de legibilidade e o tamanho mínimo do guia. C: Times New Roman é uma fonte serifada, contrariando a orientação, e centralizar todo o texto não é uma regra do guia. D: sombras e efeitos 3D reduzem a nitidez e o contraste, indo contra a recomendação de contraste elevado. E: Comic Sans não está entre as fontes recomendadas e o tamanho 16 fica abaixo do mínimo de 18 pt para o corpo do texto.

💡 Dica: Leia as recomendações e identifique a que segue as orientações do guia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, reduzindo a fonte, o slide fica mais limpo e cabe mais informação, sem perceber que isso prejudica diretamente a leitura à distância.

B Correta

Reflete diretamente a orientação de usar fonte sem serifa e tamanho mínimo de 24 pt para títulos, favorecendo a legibilidade.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a fonte Times New Roman a um padrão formal e aceitável para apresentações, ignorando que é serifada e que o guia pede fontes sem serifa.

Por que engana: Escolher alternativas que não seguem as recomendações de legibilidade, como fontes inadequadas ou tamanhos errados.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que efeitos visuais como sombras e 3D aumentam o destaque do conteúdo, sem considerar que eles reduzem o contraste e a nitidez do texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que uma fonte informal torna a apresentação mais agradável e não verifica se a fonte e o tamanho atendem às recomendações de legibilidade do guia.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

legibilidade em apresentações orais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto informativo

📚 Reveja

estude normas para uso adequado de fontes e tamanhos em slides

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não seguem as recomendações de legibilidade, como fontes inadequadas ou tamanhos errados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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