GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História8º anoBNCC EF08HI24Média⏱ medio

Dados ilustrativos: Entre 1870 e 1910, o comércio de produtos africanos para a Europa cresceu rapidamente…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI24

Reconhecer os principais produtos, utilizados pelos europeus, procedentes do continente africano durante o imperialismo e analisar os impactos sobre as comunidades locais na forma de organização e exploração econômica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Entre 1870 e 1910, o comércio de produtos africanos para a Europa cresceu rapidamente. Relatório colonial de 1912 aponta 200 mil t de óleo de palma exportadas anualmente, 150 mil t de borracha e 50 mil t de marfim. Para atender a essa demanda, autoridades europeias implantaram postos de controle em regiões como o Congo, onde comunidades locais foram deslocadas, submetidas a regimes de trabalho forçado e tiveram áreas de cultivo tradicionais convertidas em plantações comerciais. Compare os impactos da extração de borracha e da produção de óleo de palma descritos no texto-base e identifique a semelhança entre esses processos no contexto imperialista.

  1. A) A descentralização do poder político nas regiões colonizadas
  2. B) A intensificação do trabalho compulsório das populações locais em ambos os casos
  3. C) A criação de reservas ambientais para proteger a biodiversidade local
  4. D) O fomento à autonomia econômica das comunidades africanas exploradas
  5. E) A preservação das práticas agrícolas tradicionais nas áreas afetadas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma semelhança entre os impactos da extração de borracha e da produção de óleo de palma no contexto imperialista. Passo 2: No texto, a exploração africana aparece com três marcas: deslocamento de comunidades locais, submissão a regimes de trabalho forçado e conversão de áreas de cultivo tradicionais em plantações comerciais. Passo 3: A alternativa B resume essa semelhança, pois o trabalho compulsório das populações locais é o traço comum à exploração voltada à demanda europeia por produtos africanos. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto mostra controle político centralizado pelas autoridades europeias, não descentralização. A alternativa C está errada, pois o texto não menciona reservas ambientais e descreve a expansão de plantações comerciais. A alternativa D está errada, pois o texto descreve exploração econômica das comunidades, não autonomia. A alternativa E está errada, pois o texto diz que áreas de cultivo tradicionais foram convertidas em plantações, o oposto da preservação. Passo 5: Observação: o texto cita o trabalho forçado explicitamente para o Congo, e o enunciado não detalha o regime de trabalho ligado ao óleo de palma. Ainda assim, a generalização do trabalho compulsório é a leitura mais coerente com o enunciado e com as demais alternativas.

💡 Dica: Compare os impactos descritos e identifique a semelhança no contexto imperialista.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter imaginado que a presença colonial trouxe autonomia administrativa às regiões, confundindo com a ideia de governos locais mais independentes.

Por que engana: Confundir os efeitos da exploração colonial com benefícios para as populações locais ou autonomia econômica.

B Correta

O texto descreve que tanto a borracha quanto o óleo de palma foram produzidos com regimes de trabalho forçado e deslocamento de comunidades.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a exploração de recursos naturais à preocupação ambiental moderna, supondo que a extração foi acompanhada de proteção da biodiversidade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a participação na economia de exportação significava ganho de autonomia econômica para as comunidades, ignorando que o texto descreve deslocamento e trabalho forçado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a palavra cultivo e supôs que as práticas tradicionais foram mantidas, sem notar que o texto diz que essas áreas foram convertidas em plantações comerciais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

impactos da exploração colonial

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

colonialismo e imperialismo · trabalho forçado e exploração

📚 Reveja

Estude os efeitos do trabalho forçado e da exploração colonial na África.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos da exploração colonial com benefícios para as populações locais ou autonomia econômica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Uma nova ordem econômica: as demandas do capitalismo industrial e o lugar das economias africanas e asiáticas nas dinâmicas globais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.