Na comunidade, João planta milho no sítio, Bia faz pães na padaria, Leo cria galinhas no sítio, Nina costura…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as características das paisagens transformadas pelo trabalho humano a partir do desenvolvimento da agropecuária e do processo de industrialização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na comunidade, João planta milho no sítio, Bia faz pães na padaria, Leo cria galinhas no sítio, Nina costura bolsas em casa e Rui leva compras de bicicleta. Qual trabalho presta um serviço para outras pessoas? Marque uma opção.
- A) plantar milho no sítio
- B) fazer pães na padaria
- C) levar compras de bicicleta
- D) criar galinhas no sítio
- E) costurar bolsas em casa
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Serviço é uma atividade que uma pessoa realiza para atender a necessidade de outra pessoa, geralmente sem produzir um objeto que fica como produto principal. Passo 2: Analisando as frases, João planta milho, Bia faz pães, Leo cria galinhas e Nina costura bolsas, todas atividades de produção de bens (alimentos, objetos). Passo 3: Rui leva compras de bicicleta, ou seja, realiza um transporte de mercadorias para outras pessoas, que são quem recebe a ajuda. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a C, levar compras de bicicleta, porque é o trabalho que presta um serviço a outras pessoas. Passo 5: A alternativa A está errada porque plantar milho produz um alimento, mesmo que depois seja vendido. Passo 6: A alternativa B está errada porque fazer pães na padaria é uma produção de alimentos, e a venda do pão não caracteriza o trabalho como serviço. Passo 7: A alternativa D está errada porque criar galinhas produz animais e ovos, sem atender diretamente a alguém. Passo 8: A alternativa E está errada porque costurar bolsas em casa fabrica um objeto, e não um serviço prestado diretamente a outra pessoa.
💡 Dica: Identifique o setor econômico de cada atividade descrita no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que qualquer trabalho feito na comunidade ou que chega ao mercado já é um serviço para outras pessoas. Ele não separa a produção de bens da prestação de serviços.
Por que engana: Confundir o setor terciário com os setores primário ou secundário, associando atividades de produção ou cultivo ao setor de serviços.
O aluno confunde trabalho em estabelecimento comercial com prestação de serviço, pensando que, por ser vendido a clientes, o pão já é um serviço. Ele não percebe que o produto é o pão e não uma ação feita para alguém.
Levar compras para outras pessoas é prestar um serviço. Esse trabalho faz parte do setor terciário.
O aluno pensa que criar animais para vender ou consumir é um serviço, por envolver cuidado com outros seres. Ele não distingue a criação de animais como produção da ação de atender diretamente uma pessoa.
O aluno considera que, por ser feito em casa para outras pessoas, o trabalho de costura já é um serviço. Ele não percebe que o foco está na fabricação de um objeto, e não na ação de atender alguém.
Raio-X da questão
setores da economia
diagnostico
setores da economia · atividades econômicas básicas
Estude os setores primário, secundário e terciário da economia.
Confundir o setor terciário com os setores primário ou secundário, associando atividades de produção ou cultivo ao setor de serviços.
pensamento_critico
cotidiano
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