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107 questões
Questões BNCC EF06GE06
Identificar as características das paisagens transformadas pelo trabalho humano a partir do desenvolvimento da agropecuária e do processo de industrialização.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 387. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF06GE06
Identificar as características das paisagens transformadas pelo trabalho humano a partir do desenvolvimento da agropecuária e do processo de industrialização.
Séries
6º ano
Matérias
Geografia
Assuntos
Paisagens Transformadas pelo Trabalho Humano
Unidades temáticas relacionadas
Mundo do trabalhoNaturezaambientes e qualidade de vida
Questões relacionadas a EF06GE06
Questão 1 · Objetiva
— O leite sai daqui para onde?, perguntou Caio ao motorista do caminhão-tanque. A resposta veio enquanto o veículo deixava a comunidade rural: em vários sítios, o leite era recolhido em tanques resfriados e levado diariamente para uma unidade que produzia queijos e iogurtes. Os avós de Caio lembravam que, no passado, a encosta tinha mata contínua e poucas moradias. Atualmente, havia áreas cobertas por capim, currais, estradas para os caminhões e prédios onde funcionavam a fábrica e seus depósitos. Parte dos moradores trabalhava no cuidado com o rebanho; outra parte atuava no transporte, na produção e na embalagem dos alimentos.
Analise as mudanças descritas e identifique a característica da paisagem atual que resulta da união entre atividade agropecuária e industrialização.
Analise as mudanças descritas e identifique a característica da paisagem atual que resulta da união entre atividade agropecuária e industrialização.
Questão 2 · Objetiva
Caminhões carregados de mandioca chegam diariamente à pequena cidade fictícia de Pedra Clara. Há cinco anos, o terreno próximo à rodovia tinha vegetação rasteira e era usado por moradores para criar alguns animais. Com a instalação de uma unidade que transforma mandioca em farinha, foram construídos galpões, pátios cimentados, um reservatório de água e redes de energia. A estrada recebeu nova pavimentação para permitir a circulação dos caminhões. Parte dos agricultores da região passou a vender sua produção para a unidade, enquanto trabalhadores da cidade realizam o processamento e o armazenamento da farinha.
Avalie as mudanças descritas no texto e identifique a interpretação que explica a transformação da paisagem local.
Avalie as mudanças descritas no texto e identifique a interpretação que explica a transformação da paisagem local.
Questão 3 · Objetiva
Caminhões refrigerados chegam ao distrito rural antes do amanhecer para recolher leite de propriedades vizinhas. Nos últimos anos, antigos campos com criação solta de gado passaram a ter áreas de capim plantado, currais cobertos, ordenhadeiras mecânicas e tanques de resfriamento. Próximo às casas, foi construída uma unidade que transforma parte do leite em queijo e iogurte. Para manter a produção, instalaram-se rede elétrica reforçada, tubulações de água e uma estação para tratar os resíduos da fábrica. Os moradores observam que o leite, antes vendido em pequenos recipientes logo após a ordenha, agora segue diariamente por uma rota organizada até mercados de outras cidades.
Analise as mudanças descritas no distrito rural e identifique a interpretação que melhor explica a transformação dessa paisagem.
Analise as mudanças descritas no distrito rural e identifique a interpretação que melhor explica a transformação dessa paisagem.
Questão 4 · Objetiva
No caminho para o distrito de Pedra Clara, a paisagem mudou em poucos anos. Onde havia pequenas pastagens e cercas de madeira, agora se ve uma plantacao que vai ate o horizonte, com faixas retas de cultivo e maquinas grandes trabalhando. Em alguns pontos, estruturas circulares jogam agua sobre a lavoura. Perto da rodovia, surgiram torres metalicas altas para armazenar a colheita e um conjunto de galpoes com chaminé e barulho constante, para transformar o que foi produzido no campo em outros produtos. A estrada foi alargada e, durante a safra, caminhoes entram e saem o dia todo, levando cargas para outras cidades.
Com base no texto, identifique a cena de outro lugar que apresentaria transformacoes de paisagem mais parecidas com as de Pedra Clara.
Com base no texto, identifique a cena de outro lugar que apresentaria transformacoes de paisagem mais parecidas com as de Pedra Clara.
Questão 5 · Objetiva
— A senhora percebeu como a paisagem mudou? — perguntou o motorista do caminhão ao parar no acostamento.
— Muito. Antes era estrada de chão e sítios pequenos. Agora tem asfalto, fila de carretas e um monte de armazém — respondeu a moradora.
Ela apontou para o vale: onde havia capoeira e pasto, surgiram talhões grandes de soja e milho, com irrigação e máquinas trabalhando em horários marcados. Perto da rodovia, foram construídos silos altos, um galpão de resfriamento e uma fábrica de ração que funciona dia e noite, com barulho constante e luzes fortes. A moradora comentou que o córrego ficou mais “reto” e com menos árvores nas margens, porque abriram espaço para ampliar as áreas de plantio e facilitar a passagem de veículos.
Interprete o relato e identifique o conjunto de marcas da paisagem que melhor indica transformações causadas, ao mesmo tempo, pela agropecuária e pela industrialização no local.
— Muito. Antes era estrada de chão e sítios pequenos. Agora tem asfalto, fila de carretas e um monte de armazém — respondeu a moradora.
Ela apontou para o vale: onde havia capoeira e pasto, surgiram talhões grandes de soja e milho, com irrigação e máquinas trabalhando em horários marcados. Perto da rodovia, foram construídos silos altos, um galpão de resfriamento e uma fábrica de ração que funciona dia e noite, com barulho constante e luzes fortes. A moradora comentou que o córrego ficou mais “reto” e com menos árvores nas margens, porque abriram espaço para ampliar as áreas de plantio e facilitar a passagem de veículos.
Interprete o relato e identifique o conjunto de marcas da paisagem que melhor indica transformações causadas, ao mesmo tempo, pela agropecuária e pela industrialização no local.
Questão 6 · Objetiva
Em um passeio pelo bairro, a professora pede que a turma observe quais espaços têm comércio, moradia, áreas verdes e circulação de pessoas, registrando as diferenças entre eles.
— Que aprendizagem geográfica é mais diretamente desenvolvida nessa proposta?
— Que aprendizagem geográfica é mais diretamente desenvolvida nessa proposta?
Questão 7 · Objetiva
Dados ilustrativos: Em uma região de planícies, terras originalmente cobertas por mata nativa deram lugar a extensas plantações de soja e pastagens para criação de gado. Máquinas agrícolas aram o solo em larga escala, e fileiras de silos metálicos e uma unidade de beneficiamento de grãos se destacam à beira de uma rodovia recém-asfaltada. Próximo à fábrica de processamento, torres de resfriamento e chaminés liberam vapor e gases. Este cenário revela formas distintas de transformação do relevo e da cobertura vegetal a partir do avanço da agropecuária e da industrialização.
A partir do texto, identifique qual característica da paisagem resulta diretamente do processo de industrialização.
A partir do texto, identifique qual característica da paisagem resulta diretamente do processo de industrialização.
Questão 8 · Objetiva
Dados ilustrativos: Em uma planície às margens do Rio Verde, moradores adotaram a criação de gado há duas décadas. Para abrir pastagens, removeram trechos de mata ciliar e instalaram cercas de arame. Recentemente, uma unidade de processamento de suínos foi construída próxima às margens do rio, incluindo uma chaminé de alvenaria e tubos que despejam efluentes em um canal. As estradas internas foram pavimentadas com paralelepípedo para o transporte de cargas e o fluxo de caminhões aumentou diariamente.
Analise o texto-base e identifique qual característica da paisagem evidencia a transformação decorrente do processo de industrialização.
Analise o texto-base e identifique qual característica da paisagem evidencia a transformação decorrente do processo de industrialização.
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