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Geografia6º anoBNCC EF06GE11Difícil⏱ medio

Manchete ficticia: Expansao de fazendas de camarao reduz 40% das matas de mangue em area litoranea (dados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE11

Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local e do mundo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete ficticia: Expansao de fazendas de camarao reduz 40% das matas de mangue em area litoranea (dados ilustrativos). No municipio de Araquari (SC), entre 2018 e 2023, a conversao de manguezais para viveiros de camarao diminuiu a populacao de peixes juvenis, essenciais para a pesca artesanal. Comunidades locais registraram queda de 60% na captura anual, afetando renda familiar. Desde 2022, grupos comunitarios desenvolvem viveiros de mudas nativas de mangue em areas degradadas e promovem monitoramento participativo da fauna, garantindo o retorno de especies como robalo e tainha. Analise o texto-base e identifique qual estratégia apresentada equilibra o uso economico do camarao com a conservacao da biodiversidade dos manguezais.

  1. A) Intensificar a pesca de camaroes selvagens para substituir a aquicultura
  2. B) Introduzir especies exóticas de mangue com maior resistencia ao sal
  3. C) Implementar viveiros comunitarios para replantio de mudas nativas de mangue
  4. D) Adotar fertilizantes quimicos para acelerar o crescimento do mangue replantado
  5. E) Rotacionar a producao de camarao sem reflorestar areas degradadas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve um problema: a expansão de viveiros de camarão destruiu manguezais, reduziu peixes juvenis e diminuiu a captura da pesca artesanal em 60%.
  2. Procure, no texto, a estratégia que une uso econômico e conservação. O texto afirma que, desde 2022, grupos comunitários criam viveiros de mudas nativas de mangue em áreas degradadas e fazem monitoramento participativo da fauna, com retorno de robalo e tainha.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente essa ação: viveiros comunitários com replantio de mudas nativas. Ela recupera o ecossistema (conservação) e mantém a organização local, sem eliminar a atividade econômica.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Pescar camarões selvagens em maior quantidade pressiona ainda mais os estoques e não recupera a biodiversidade do manguezal.
  6. B) Espécies exóticas podem desequilibrar o ecossistema e não são a estratégia descrita no texto, que fala em espécies nativas.
  7. D) Fertilizantes químicos poluem o estuário e não resolvem a perda de habitat, além de não aparecerem no texto.
  8. E) Rotacionar a produção sem reflorestar mantém a degradação das áreas, contrariando a ideia de conservação.
  9. Conclusão: a alternativa correta é a C, que é também o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a estratégia que promove equilíbrio entre economia e conservação ambiental.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que aumentar a captura de camarões selvagens resolve a crise, confundindo produção econômica com conservação. Não percebe que a sobrepesca agrava a perda de estoques.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa resistência ao sal a uma solução de recuperação, sem notar que espécies exóticas podem desequilibrar o ecossistema. Também não percebe que o texto fala em espécies nativas.

C Correta

Conecta o replantio de mudas nativas ao retorno de especies juvenis, equilibrando aquicultura e conservacao, conforme texto-base.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que insumos químicos aceleram a recuperação e beneficiam o manguezal, ignorando que a poluição prejudica o ambiente aquático e que o problema central é a perda de habitat.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno lê a rotação de produção como uma solução suficiente, sem notar que a expressão 'sem reflorestar' mantém as áreas degradadas e não atende à conservação.

Por que engana: Escolher alternativas que não promovem a conservação ambiental ou que ignoram o equilíbrio entre economia e biodiversidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

conservação ambiental e uso sustentável

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impactos ambientais da atividade econômica · ecossistemas de manguezais

📚 Reveja

estude estratégias de conservação e sustentabilidade ambiental

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não promovem a conservação ambiental ou que ignoram o equilíbrio entre economia e biodiversidade.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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