Manchete fictícia: "Semana da Pátria exalta heróis militares em selo oficial". O governo federal lançou em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Manchete fictícia: "Semana da Pátria exalta heróis militares em selo oficial". O governo federal lançou em 1982 uma série de selos comemorativos da Semana da Pátria, com tiragem destinada a filatelistas e uso postal. O selo reproduzido ao lado mostra um grupo de cavaleiros em uniformes de época, sob a legenda “Brasil: Independencia, Liberdade, Ordem e Progresso”. Em contexto de regime militar, a escolha de imagens e expressões valoriza o passado bélico e enfatiza disciplina e autoridade como fundamentos da narrativa nacional. Analise o texto-base e a imagem e identifique de que modo a iconografia do selo reforça a narrativa oficial do regime militar sobre a independência do Brasil.
- A) Valorizando o heroismo militar como alicerce da identidade nacional e alinhando a independência aos valores do regime militar
- B) Focando na neutralidade cultural do selo para reforçar uma visão de unidade nacional isenta de viés político
- C) Apresentando a independência como fruto de acordos diplomáticos pacíficos sem vinculação a ações militares
- D) Retratando a participação popular e as mobilizações sociais que antecederam o 7 de setembro de 1822
- E) Enfatizando a contribuição de líderes civis e da intelectualidade no processo de emancipação nacional
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele diz que o selo de 1982 mostra cavaleiros em uniformes de época, com a legenda sobre independência, liberdade, ordem e progresso, e que, em contexto de regime militar, a escolha de imagens valoriza o passado bélico e enfatiza disciplina e autoridade.
- Identifique o que a questão pede: de que modo a iconografia (as imagens escolhidas) reforça a narrativa oficial do regime sobre a independência. A resposta deve conectar a imagem de militares a uma leitura do 7 de setembro como obra de heróis armados e ligada à ordem.
- Compare as alternativas com esse raciocínio. A alternativa A diz que o heroísmo militar é apresentado como alicerce da identidade nacional e que a independência é alinhada aos valores do regime militar. Isso corresponde exatamente ao que o texto descreve: os cavaleiros em uniformes e a ênfase na disciplina e na autoridade. Por isso A é a correta.
- Verifique por que as outras estão erradas. B está errada porque o selo não é neutro: o texto afirma que a escolha de imagens tem intenção política. C está errada porque a imagem de cavaleiros uniformizados sugere ação militar, não acordos diplomáticos. D está errada porque a participação popular não aparece na iconografia descrita. E está errada porque a ênfase está nos militares, não em líderes civis ou intelectuais.
💡 Dica: Analise como a imagem e o texto refletem a narrativa do regime militar sobre a independência.
Alternativa por alternativa
Conecta o uso de cavaleiros e o lema positivista com a estratégia do regime militar de exaltar disciplina e ordem, reforçando o poder estatal.
O aluno acredita que um selo comemorativo oficial é neutro e apenas celebra a unidade do país, ignorando o contexto político descrito no texto.
Por que engana: Confundir a narrativa oficial do regime militar com interpretações neutras ou pacifistas da independência.
O aluno associa a independência do Brasil a negociações diplomáticas pacíficas e não percebe que a imagem de cavaleiros uniformizados aponta para ação militar.
O aluno confunde a iconografia de um selo sobre heróis militares com uma representação de mobilizações populares, lendo a imagem de forma superficial.
O aluno imagina que a emancipação foi conduzida principalmente por civis e intelectuais, sem reconhecer o foco militar da iconografia descrita.
Raio-X da questão
narrativa regime militar independência
diagnostico
história do Brasil imperial · regime militar brasileiro
estude a relação entre regime militar e construção da identidade nacional
Confundir a narrativa oficial do regime militar com interpretações neutras ou pacifistas da independência.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- — Achei este carimbo num papel antigo do meu bisavô — disse um rapaz ao atendente de um sebo, mostrando um documento com…
- “Capital prepara grande homenagem ao 15 de novembro”, noticiou um jornal de 1894, ao anunciar os festejos pelos cinco…
- Manchete fictícia: “Congresso reúne autoridades do Brasil, de Portugal e de países africanos de língua portuguesa em…
- Em uma feira cultural, a turma montou um painel sobre “caudilhos” na América Latina após as independências. Entre as…
- Em uma visita ao museu da cidade, uma turma observa uma reprodução antiga que mostra oficiais de cavalaria do Brasil…
- Recorte de jornal, 1826: “Chegou o retrato oficial de Sua Majestade, a ser exposto na sala principal da Camara. A obra…
Todas as questões de Paternalismo, Autoritarismo e Populismo na Política
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
