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História3ª sérieBNCC EM13CHS602Difícil⏱ medio

Manchete fictícia: "Semana da Pátria exalta heróis militares em selo oficial". O governo federal lançou em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS602

Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete fictícia: "Semana da Pátria exalta heróis militares em selo oficial". O governo federal lançou em 1982 uma série de selos comemorativos da Semana da Pátria, com tiragem destinada a filatelistas e uso postal. O selo reproduzido ao lado mostra um grupo de cavaleiros em uniformes de época, sob a legenda “Brasil: Independencia, Liberdade, Ordem e Progresso”. Em contexto de regime militar, a escolha de imagens e expressões valoriza o passado bélico e enfatiza disciplina e autoridade como fundamentos da narrativa nacional. Analise o texto-base e a imagem e identifique de que modo a iconografia do selo reforça a narrativa oficial do regime militar sobre a independência do Brasil.

  1. A) Valorizando o heroismo militar como alicerce da identidade nacional e alinhando a independência aos valores do regime militar
  2. B) Focando na neutralidade cultural do selo para reforçar uma visão de unidade nacional isenta de viés político
  3. C) Apresentando a independência como fruto de acordos diplomáticos pacíficos sem vinculação a ações militares
  4. D) Retratando a participação popular e as mobilizações sociais que antecederam o 7 de setembro de 1822
  5. E) Enfatizando a contribuição de líderes civis e da intelectualidade no processo de emancipação nacional

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele diz que o selo de 1982 mostra cavaleiros em uniformes de época, com a legenda sobre independência, liberdade, ordem e progresso, e que, em contexto de regime militar, a escolha de imagens valoriza o passado bélico e enfatiza disciplina e autoridade.
  2. Identifique o que a questão pede: de que modo a iconografia (as imagens escolhidas) reforça a narrativa oficial do regime sobre a independência. A resposta deve conectar a imagem de militares a uma leitura do 7 de setembro como obra de heróis armados e ligada à ordem.
  3. Compare as alternativas com esse raciocínio. A alternativa A diz que o heroísmo militar é apresentado como alicerce da identidade nacional e que a independência é alinhada aos valores do regime militar. Isso corresponde exatamente ao que o texto descreve: os cavaleiros em uniformes e a ênfase na disciplina e na autoridade. Por isso A é a correta.
  4. Verifique por que as outras estão erradas. B está errada porque o selo não é neutro: o texto afirma que a escolha de imagens tem intenção política. C está errada porque a imagem de cavaleiros uniformizados sugere ação militar, não acordos diplomáticos. D está errada porque a participação popular não aparece na iconografia descrita. E está errada porque a ênfase está nos militares, não em líderes civis ou intelectuais.

💡 Dica: Analise como a imagem e o texto refletem a narrativa do regime militar sobre a independência.

Alternativa por alternativa

A Correta

Conecta o uso de cavaleiros e o lema positivista com a estratégia do regime militar de exaltar disciplina e ordem, reforçando o poder estatal.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que um selo comemorativo oficial é neutro e apenas celebra a unidade do país, ignorando o contexto político descrito no texto.

Por que engana: Confundir a narrativa oficial do regime militar com interpretações neutras ou pacifistas da independência.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a independência do Brasil a negociações diplomáticas pacíficas e não percebe que a imagem de cavaleiros uniformizados aponta para ação militar.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a iconografia de um selo sobre heróis militares com uma representação de mobilizações populares, lendo a imagem de forma superficial.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a emancipação foi conduzida principalmente por civis e intelectuais, sem reconhecer o foco militar da iconografia descrita.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

narrativa regime militar independência

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história do Brasil imperial · regime militar brasileiro

📚 Reveja

estude a relação entre regime militar e construção da identidade nacional

⚠️ Erro mais comum

Confundir a narrativa oficial do regime militar com interpretações neutras ou pacifistas da independência.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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