Leia o trecho de uma carta do leitor publicada no site de um jornal local: "Sou estudante do 7º ano e escrevo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Posicionar-se em relação a conteúdos veiculados em práticas não institucionalizadas de participação social, sobretudo àquelas vinculadas a manifestações artísticas, produções culturais, intervenções urbanas e práticas próprias das culturas juvenis que pretendam denunciar, expor uma problemática ou “convocar” para uma reflexão/ação, relacionando esse texto/produção com seu contexto de produção e relacionando as partes e semioses presentes para a construção de sentidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho de uma carta do leitor publicada no site de um jornal local: "Sou estudante do 7º ano e escrevo para pedir mais segurança na faixa de pedestres em frente à escola. Muitos colegas atravessam correndo por medo de se atrasar, e os carros nem sempre reduzem a velocidade." Nesse contexto, o estudante assume principalmente o papel social de
- A) consumidor que avalia um produto comprado pela escola.
- B) cidadão que participa do debate público sobre um problema da comunidade.
- C) personagem fictício criado para divertir leitores com uma aventura urbana.
- D) pesquisador que divulga resultados de um estudo acadêmico formal.
- E) vendedor que tenta convencer motoristas a aderir a uma campanha comercial.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O trecho é uma carta do leitor, gênero em que um cidadão expressa opinião e reivindica melhorias sobre um assunto de interesse coletivo.
- O estudante descreve um problema concreto da comunidade (falta de segurança na faixa de pedestres em frente à escola) e pede providências, o que caracteriza participação no debate público.
- Por isso, a alternativa B está correta: o estudante assume o papel de cidadão que participa do debate público sobre um problema da comunidade.
- A alternativa A está errada, pois não há nenhum produto comprado pela escola sendo avaliado no texto.
- A alternativa C está errada, pois o texto é um relato real de uma situação vivida, não uma ficção criada para entreter.
- A alternativa D está errada, pois não há estudo acadêmico nem divulgação de resultados de pesquisa no trecho.
- A alternativa E está errada, pois o estudante não tenta vender nada nem promover campanha comercial; ele reivindica segurança.
- O gabarito oficial (B) está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Identifique o papel social do estudante no contexto da carta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a carta a uma avaliação de serviço ou produto, confundindo reclamação de um problema urbano com avaliação de consumo.
Por que engana: Confundir o papel social do estudante com outras funções como consumidor ou vendedor, sem considerar o contexto da carta.
Correta: o estudante usa o jornal para reivindicar melhoria coletiva.
O aluno pode ter achado que, por ser um estudante escrevendo ao jornal, o texto seria uma narrativa ficcional, confundindo relato real com história inventada.
O aluno pode ter interpretado o estudante como pesquisador só por ele descrever observações sobre colegas e carros, sem perceber que não há método ou divulgação de estudo.
O aluno pode ter entendido que pedir mais segurança é uma forma de persuasão para aderir a uma campanha, confundindo reivindicação cidadã com promoção comercial.
Raio-X da questão
papel social e cidadania
diagnostico
interpretação de texto · papel social
Estude o conceito de cidadania e participação social.
Confundir o papel social do estudante com outras funções como consumidor ou vendedor, sem considerar o contexto da carta.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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