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Geografia6º anoBNCC EF06GE08Fácil⏱ curto

Uma pessoa quer sair de casa e chegar a um posto de saúde em um bairro que não conhece. Nessa situação, a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE08

Medir distâncias na superfície pelas escalas gráficas e numéricas dos mapas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pessoa quer sair de casa e chegar a um posto de saúde em um bairro que não conhece. Nessa situação, a principal utilidade de um mapa é

  1. A) ajudar a localizar lugares e escolher o trajeto mais adequado
  2. B) medir a temperatura do bairro em diferentes horários
  3. C) explicar a idade das construções existentes na área
  4. D) substituir completamente placas, endereços e referências urbanas
  5. E) indicar apenas a altitude exata de cada rua do bairro

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma pessoa que precisa sair de casa e chegar a um posto de saúde em um bairro desconhecido, ou seja, precisa se orientar no espaço e planejar um deslocamento.
  2. A função principal de um mapa, nesse contexto, é representar o espaço geográfico de forma simplificada, permitindo localizar lugares (casa, posto de saúde) e visualizar caminhos possíveis para escolher o trajeto mais adequado.
  3. Logo, a alternativa A está correta, pois descreve exatamente essa utilidade de localização e orientação do deslocamento.
  4. A alternativa B está errada, pois temperatura não é informação que um mapa comum representa.
  5. A alternativa C está errada, pois a idade das construções não é um dado típico de mapas de orientação.
  6. A alternativa D está errada, pois mapas complementam, e não substituem, placas e referências urbanas, e a questão pede a utilidade principal, não a substituição total.
  7. A alternativa E está errada, pois a altitude exata de cada rua é uma informação específica e secundária para quem só precisa chegar ao destino.
  8. Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita independentemente.

💡 Dica: Pense na função prática do mapa para orientar trajetos.

Alternativa por alternativa

A Correta

O mapa permite orientação espacial e definição de percursos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido mapa com termômetro ou instrumento de medição climática, imaginando que um mapa traz dados ambientais do bairro.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado mapas a registros históricos ou urbanísticos, achando que eles explicam a época de construção das edificações.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter interpretado que, por ser um recurso moderno, o mapa deve substituir todas as outras referências, como placas e endereços, quando na verdade ele apenas complementa a orientação.

Por que engana: Confundir funções do mapa com outras informações geográficas não relacionadas à localização e trajeto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido a um detalhe técnico do mapa (curvas de nível ou altimetria) e tomado uma informação secundária como a utilidade principal, sem relacionar ao objetivo de chegar ao posto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

uso de mapas para localização

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções básicas de orientação espacial

📚 Reveja

Estude as funções básicas dos mapas e sua utilidade no cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir funções do mapa com outras informações geográficas não relacionadas à localização e trajeto.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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