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Geografia6º anoBNCC EF06GE03Fácil⏱ curto

As linhas imaginárias ajudam a localizar lugares na superfície terrestre. Qual alternativa apresenta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE03

Descrever os movimentos do planeta e sua relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

As linhas imaginárias ajudam a localizar lugares na superfície terrestre. Qual alternativa apresenta corretamente a função da Linha do Equador e do Meridiano de Greenwich?

  1. A) A Linha do Equador divide a Terra em hemisférios Norte e Sul, e o Meridiano de Greenwich divide a Terra em hemisférios Leste e Oeste.
  2. B) A Linha do Equador divide a Terra em hemisférios Leste e Oeste, e o Meridiano de Greenwich em Norte e Sul.
  3. C) A Linha do Equador e o Meridiano de Greenwich servem apenas para indicar climas, sem relação com localização.
  4. D) A Linha do Equador marca o ponto mais alto do planeta, e o Meridiano de Greenwich o mais profundo.
  5. E) A Linha do Equador e o Meridiano de Greenwich são fronteiras políticas entre continentes.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. A Linha do Equador é o paralelo de referência (0 grau de latitude) e divide a Terra em dois hemisférios: Norte (setentrional) e Sul (meridional).
  2. O Meridiano de Greenwich é o meridiano de referência (0 grau de longitude) e divide a Terra em dois hemisférios: Leste (oriental) e Oeste (ocidental).
  3. Portanto, a alternativa que associa corretamente cada linha à sua função é a A, que coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B inverte as linhas: o Equador não separa Leste e Oeste, e Greenwich não separa Norte e Sul.
  5. A alternativa C está errada porque essas linhas são referências de localização geográfica, não indicadores de clima, embora a latitude influencie o clima.
  6. A alternativa D está errada porque o Equador e Greenwich são linhas imaginárias traçadas na superfície, não pontos de altitude ou profundidade.
  7. A alternativa E está errada porque essas linhas são imaginárias e não representam fronteiras políticas entre países ou continentes.

💡 Dica: Lembre-se das funções da Linha do Equador e do Meridiano de Greenwich na divisão dos hemisférios.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta, pois essas duas linhas são referências básicas para a localização geográfica.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno trocou os papéis das linhas: achou que o Equador separa Leste e Oeste e que Greenwich separa Norte e Sul, invertendo a orientação de paralelos e meridianos.

Por que engana: Confundir as funções da Linha do Equador e do Meridiano de Greenwich, invertendo os hemisférios que cada um divide.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associou as linhas imaginárias apenas ao clima, achando que não têm relação com localização, quando na verdade são o sistema de referência para latitude e longitude.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confundiu linhas de referência com medidas de altitude ou relevo, imaginando que o Equador é o ponto mais alto e Greenwich o mais profundo do planeta.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imaginou que as linhas funcionam como divisas entre países ou continentes, tratando elementos imaginários como limites políticos reais.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

Linhas imaginárias e hemisférios

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Noções básicas de geografia

📚 Reveja

Estude a função da Linha do Equador e do Meridiano de Greenwich na localização geográfica.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as funções da Linha do Equador e do Meridiano de Greenwich, invertendo os hemisférios que cada um divide.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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