Ao comparar dois mapas do mesmo município, um estudante percebe que, em um deles, as ruas, quadras e praças…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Medir distâncias na superfície pelas escalas gráficas e numéricas dos mapas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao comparar dois mapas do mesmo município, um estudante percebe que, em um deles, as ruas, quadras e praças aparecem com mais detalhes. Essa diferença ocorre principalmente porque esse mapa
- A) foi elaborado em escala maior, permitindo representar uma área menor com mais detalhamento.
- B) usa obrigatoriamente coordenadas geográficas, o que aumenta o número de elementos visíveis.
- C) foi feito com projeção cartográfica polar, ideal para representar cidades.
- D) apresenta legenda mais completa, o que substitui a necessidade de escala.
- E) foi orientado pelo leste, aumentando a precisão do desenho cartográfico.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a razão pela qual um mapa do mesmo município mostra mais detalhes (ruas, quadras e praças) do que outro.
- Em cartografia, a escala expressa a relação entre a distância no mapa e a distância real. Uma escala maior (por exemplo, 1:10.000 em vez de 1:100.000) significa que cada centímetro do mapa representa uma distância real menor, ou seja, uma área menor é desenhada com mais espaço disponível.
- Com esse espaço maior, é possível representar elementos pequenos como quadras e praças, que em mapas de escala menor seriam omitidos ou reduzidos a pontos.
- Logo, a alternativa A está correta e é a resposta do gabarito.
- Por que as demais estão erradas: B está errada porque coordenadas geográficas não são obrigatórias e não determinam o nível de detalhe; C está errada porque projeção polar não é ideal para representar cidades, que são melhor representadas em projeções adequadas a áreas pequenas; D está errada porque legenda não substitui escala, pois apenas explica símbolos; E está errada porque a orientação do mapa (direção para onde aponta o norte ou outro ponto) não altera o nível de detalhe nem a precisão.
💡 Dica: Relacione o tamanho da área representada à quantidade de detalhes que o mapa pode mostrar.
Alternativa por alternativa
Correta: escala maior mostra menor área com mais detalhes.
O aluno acredita que o uso de coordenadas geográficas define o nível de detalhe do mapa, confundindo localização matemática com quantidade de informações representadas.
O aluno associa a projeção polar a mapas de áreas urbanas por suposição, sem saber que cada projeção é indicada para determinadas extensões e formas de território.
O aluno confunde a função da legenda, que apenas explica os símbolos, com a escala, que define a relação entre medida do mapa e medida real e portanto o nível de detalhe.
Por que engana: Confundir escala maior com uma área representada maior ou supor que recursos como legenda, orientação e projeção aumentam por si só o detalhamento do mapa.
O aluno supõe que a orientação do mapa (o ponto cardeal de referência) aumenta a precisão e o detalhamento, quando a orientação apenas indica a posição das direções no desenho.
Raio-X da questão
escala cartográfica e detalhamento
avaliacao
Noções básicas de escala cartográfica · Representação de espaços em mapas
Revise a relação entre escala cartográfica, extensão da área representada e nível de detalhamento.
Confundir escala maior com uma área representada maior ou supor que recursos como legenda, orientação e projeção aumentam por si só o detalhamento do mapa.
educacao_ambiental
tomada_decisao
abstrato
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