Em uma feira de ciências, uma turma montou um painel sobre controle nervoso de órgãos internos. Para discutir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira de ciências, uma turma montou um painel sobre controle nervoso de órgãos internos. Para discutir a história das ideias, o professor projetou a árvore de classificação proposta por Langley (1921), mostrada na imagem, que separa nervos somáticos e autonômicos e detalha subdivisões ligadas a diferentes regiões do corpo. Na atividade, os estudantes analisaram um caso clínico: após uma lesão que interrompeu a comunicação entre o encéfalo e parte da medula, o paciente perdeu movimentos voluntários das pernas, mas continuou apresentando movimentos de “empurrar” o alimento ao longo do intestino. O grupo discutiu qual parte do sistema nervoso, segundo a classificação da figura, explica melhor a manutenção desse movimento mesmo sem comando consciente. Com base no caso descrito e na árvore de Langley apresentada na imagem, identifique o componente do sistema nervoso mais diretamente associado à manutenção dos movimentos intestinais.
- A) Relaciona o fenômeno aos nervos aferentes, por gerar respostas motoras voluntárias.
- B) Relaciona o fenômeno ao sistema entérico, por atuar em plexos na parede do tubo digestório.
- C) Relaciona o fenômeno ao sistema parassimpático, por depender exclusivamente do encéfalo para agir.
- D) Relaciona o fenômeno ao sistema simpático, por acelerar a atividade do intestino em emergências.
- E) Relaciona o fenômeno ao sistema somático, por comandar músculos do tubo digestório.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o fato central do caso. A lesão interrompeu a comunicação entre o encéfalo e parte da medula, por isso o paciente perdeu os movimentos voluntários das pernas (controle somático, consciente). Mesmo assim, os movimentos de propulsão do intestino continuaram, o que indica que o controle dessa atividade não depende do comando consciente nem da ligação com o encéfalo.
- Relacione o fenômeno à classificação de Langley. Na árvore, o sistema nervoso se divide em somático e autonômico. O autonômico, por sua vez, é subdividido em simpático, parassimpático e entérico, este último ligado ao tubo digestório. O componente que controla a musculatura e as secreções do intestino, de forma autônoma, é o sistema entérico.
- Caracterize o sistema entérico. Ele é formado por plexos de neurônios localizados na parede do tubo digestório (como o plexo mioentérico, que coordena os movimentos peristálticos). Por isso consegue manter a propulsão do alimento mesmo quando a comunicação com o encéfalo e a medula está interrompida. Portanto, a alternativa B é a correta.
- Por que as outras estão erradas.
- A) Nervos aferentes levam informações sensoriais ao sistema nervoso central e não geram respostas motoras voluntárias.
- C) O parassimpático depende de conexões com o encéfalo e a medula pelos nervos cranianos e sacrais, portanto não age de forma independente.
- D) O simpático está associado a respostas de emergência e tende a reduzir a motilidade intestinal, não a explicá-la.
- E) O somático comanda músculos esqueléticos sob controle consciente, e a lesão justamente eliminou esse controle nas pernas, sem afetar o intestino.
💡 Dica: Analise a função dos sistemas nervosos apresentados na figura para relacionar com o movimento intestinal.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a função dos nervos aferentes, que conduzem informações sensoriais ao sistema nervoso central, com a dos nervos motores, achando que eles produzem respostas voluntárias.
Dado correto: a imagem coloca o entérico no autonômico e cita plexos (Auerbach e Meissner), que coordenam peristaltismo local, sem controle consciente.
O aluno acredita que o parassimpático é independente do encéfalo, quando na verdade ele depende de conexões com o sistema nervoso central por meio de nervos cranianos e sacrais.
Por que engana: Confundir o sistema entérico com o sistema nervoso central ou somático, atribuindo funções erradas aos movimentos involuntários.
O aluno associa a resposta do sistema simpático ao aumento da atividade intestinal em emergências, quando, na realidade, o simpático tende a reduzir a motilidade do intestino.
O aluno supõe que o sistema somático controla a musculatura do tubo digestório, quando esse sistema comanda apenas músculos esqueléticos sob controle consciente, e a lesão justamente eliminou esse controle.
Raio-X da questão
sistema nervoso entérico
diagnostico
sistema nervoso central e periférico · funções do sistema nervoso autônomo
Estude a classificação dos sistemas nervosos e suas funções específicas.
Confundir o sistema entérico com o sistema nervoso central ou somático, atribuindo funções erradas aos movimentos involuntários.
pensamento_critico
cientifico
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