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Geografia2ª sérieBNCC EM13CHS206Média⏱ medio

Em um boletim da prefeitura de Tagliacozzo (comuna dos Abruzos, com pouco mais de 6 mil habitantes), a gestão…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS206

Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um boletim da prefeitura de Tagliacozzo (comuna dos Abruzos, com pouco mais de 6 mil habitantes), a gestão da água aparece como tema recorrente no verão, quando aumentam os visitantes e o consumo em bares e hospedagens. O documento lembra que, em núcleos urbanos montanhosos, muitas estruturas antigas foram implantadas para aproveitar nascentes próximas e a diferença de altitude, garantindo fluxo por gravidade antes da ampla rede domiciliar. Na fotografia, observa-se uma praça com edificações concentradas e atividades de serviço no térreo, tendo como marco um chafariz monumental no espaço central de convivência. A prefeitura discute como preservar esse patrimônio e, ao mesmo tempo, reduzir desperdícios e orientar o uso público da água em períodos de maior demanda. Analise o texto-base e a fotografia da praça de Tagliacozzo e identifique a interpretação geográfica que melhor explica a localização desse chafariz na organização do núcleo urbano.

  1. A) Associar a fonte à captação de água em área distante das edificações.
  2. B) Associar a fonte à separação entre áreas de moradia e áreas de serviço.
  3. C) Associar a fonte à orientação dos deslocamentos entre ruas do núcleo.
  4. D) Associar a fonte ao abastecimento por gravidade e à centralidade do núcleo histórico.
  5. E) Associar a fonte à decoração das fachadas das edificações históricas.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o foco da questão. O enunciado pede a interpretação geográfica que explica a localização do chafariz monumental no núcleo urbano de Tagliacozzo, combinando o texto-base e a fotografia da praça.
  2. Recupere as pistas do texto. O boletim diz que, em núcleos urbanos montanhosos, muitas estruturas antigas foram implantadas para aproveitar nascentes próximas e a diferença de altitude, garantindo fluxo por gravidade antes da ampla rede domiciliar. Ou seja, a fonte antiga é parte de uma lógica de abastecimento técnica e histórica ligada ao relevo.
  3. Recupere as pistas da fotografia. Na figura aparece uma praça com edificações concentradas e atividades de serviço no térreo, tendo o chafariz como marco no espaço central de convivência. Isso indica que o chafariz ocupa o centro do núcleo, o ponto de encontro e de referência da vida urbana.
  4. Relacione as pistas. Um chafariz instalado no centro, alimentado por fluxo por gravidade a partir de nascentes próximas, funciona como elemento de abastecimento e também como centralidade do núcleo histórico. Por isso a alternativa D é a correta: ela une a técnica de abastecimento por gravidade à posição central do chafariz no núcleo antigo.
  5. Por que as demais estão erradas. A) está errada porque a fonte fica no espaço central e não em área distante, pois a captação é feita nas nascentes próximas, não no chafariz em si. B) está errada porque o texto não sugere separação entre moradia e serviço, e a praça reúne edificações e atividades de serviço no mesmo espaço. C) está errada porque o chafariz é marco de convivência, não elemento que orienta o fluxo entre ruas. E) está errada porque o texto trata a fonte como infraestrutura e patrimônio de abastecimento, não como decoração das fachadas.

💡 Dica: Relacione o relevo, o abastecimento por gravidade e a posição da fonte no centro do núcleo urbano.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o chafariz à captação da água e imagina que a fonte fica afastada das edificações, como uma nascente distante. Ele não percebe que o texto fala de nascentes próximas e que o chafariz está no centro da praça.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a praça separa zonas de moradia de zonas de serviço e que o chafariz seria a fronteira entre elas. A fotografia mostra serviços e edificações misturados no térreo, sem divisão funcional indicada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que o chafariz serve de referência para o trajeto entre ruas, como um marco de orientação viária. O enunciado destaca o papel do chafariz como ponto de convivência e patrimônio, não como elemento de circulação.

D Correta

O texto relaciona estruturas antigas ao aproveitamento de nascentes e da diferença de altitude, que permitem o fluxo da água por gravidade. A localização central do chafariz também o integra à praça e à vida do núcleo histórico.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno toma o chafariz como elemento ornamental das fachadas, confundindo função de abastecimento com decoração arquitetônica. Ele ignora a menção ao fluxo por gravidade e à rede de água do texto-base.

Por que engana: Escolher uma alternativa que atribui à fonte apenas função decorativa ou de orientação, sem relacionar o relevo montanhoso, o abastecimento por gravidade e a centralidade do núcleo histórico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Centralidade e abastecimento de água

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Relação entre relevo e ocupação · Centralidade do núcleo urbano

📚 Reveja

Revise como relevo e gravidade influenciam o abastecimento e a organização dos núcleos urbanos históricos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que atribui à fonte apenas função decorativa ou de orientação, sem relacionar o relevo montanhoso, o abastecimento por gravidade e a centralidade do núcleo histórico.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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