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Filosofia1ª sérieBNCC EM13CHS501Média⏱ medio

Em uma assembleia estudantil, os alunos discutem se uma regra da escola é justa. Do ponto de vista filosófico…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma assembleia estudantil, os alunos discutem se uma regra da escola é justa. Do ponto de vista filosófico, a reflexão sobre o que torna uma regra justa pertence principalmente ao campo da

  1. A) ética, porque analisa princípios que orientam ações e juízos sobre o bem e o justo.
  2. B) estética, porque avalia a beleza e a sensibilidade presentes nas regras sociais.
  3. C) metafísica, porque descreve somente a origem física das instituições escolares.
  4. D) epistemologia, porque estuda exclusivamente métodos de comprovação científica.
  5. E) lógica, porque se ocupa apenas de emoções e preferências individuais.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta é: a reflexão sobre o que torna uma regra justa pertence principalmente a qual campo da filosofia? A palavra-chave é 'justa', que é um conceito de valor, ligado ao que é certo, bom e devido nas relações humanas.
  2. Identifique o campo que estuda juízos de valor sobre ações humanas. Esse é o campo da ética, que analisa princípios que orientam a conduta e distingue o bem do mal e o justo do injusto.
  3. Verifique cada alternativa. A alternativa A está correta, pois a ética trata exatamente de princípios que orientam ações e de juízos sobre o bem e o justo.
  4. Analise as incorretas. B está errada, porque a estética trata da beleza e da arte, não da justiça das regras. C está errada, porque a metafísica investiga a natureza última da realidade, não a origem física das instituições. D está errada, porque a epistemologia estuda o conhecimento e não especificamente a justiça de normas. E está errada, porque a lógica estuda a validade do raciocínio e não emoções ou preferências individuais.
  5. Conclusão: o gabarito A está correto e a alternativa A é a resposta adequada.

💡 Dica: Relacione o conceito filosófico com a definição apresentada.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta, pois a ética investiga critérios para julgar ações, normas e valores.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa 'sensibilidade' e 'avaliação' de regras à estética, confundindo juízo de justiça com juízo de gosto ou beleza.

Por que engana: Confundir áreas da filosofia e suas respectivas abordagens, como ética com estética ou lógica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a metafísica trata de fenômenos físicos e de origens concretas das instituições, confundindo 'metafísica' com 'física'.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que qualquer reflexão sobre regras e métodos de análise pertence à epistemologia, ignorando que o foco da questão é o valor moral da justiça.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a lógica lida com preferências pessoais e emoções, quando ela se ocupa da validade e da estrutura do raciocínio.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ética e justiça

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceitos básicos de filosofia

📚 Reveja

Estude os campos da filosofia e suas áreas de atuação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir áreas da filosofia e suas respectivas abordagens, como ética com estética ou lógica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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